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《大明:我崇祯絕不上吊》第206章 自有大儒辯經(第2頁)

緊接着,又對……

葛世振已經開始說:“科舉制度固然,但時代變,亦需與時俱進,豈墨守成規之理?放科技異,若朝仍固步自封,隻經,而忽視實用之學,恐将落後于國,國勢衰。”

“至于科學院,實乃朝創之舉。科學之,雖源于匠之術,卻能舉,推陳,對于國力發展、民改善裨益,豈能因奇技淫巧字而抹殺?”

錢謙益終于反應過來,這被刑部抓嗎?

剛抓,今就來參加朝,難就結案

刑部效率何時變得這麼

說這些,現公然站皇帝邊,讀書風骨何

到這裡,錢謙益聲,著臉反駁:“葛詹事此言差矣。朝自古以來,以文治國,崇尚儒,科舉制度更選拔賢才,維系朝綱之基。若貿然引入自然科學,恐将打破數百來形成穩定格局,引發朝野。再者,科技雖所長,但隻其表,朝應以聖賢之為本,豈能舍本逐末?”

葛世振步,說:“錢尚書此言未免過于偏頗。試問,若朝能掌握之科技,豈增強國力,抵禦敵?再者,科學之,并非奇技淫巧,而探索自然、造福類之學問。若朝能此領域所建樹,必将惠及萬民,實乃利國利民之舉。”

錢謙益搖頭:“國,豈方滿以比拟?學習方科技,抛棄朝數百之傳統,無異于數典忘祖,自毀長!”

“子曰,,必師焉。學習科技,取其精華,其糟粕,用以強國,?傳統雖好,卻非變,而與時俱進,斷革。若守舊,進取,才真自毀長。”

言辭犀利,,引得百官紛紛側目。

“啟奏陛,臣魏藻德奏。”

這時候,閣首輔魏藻德緩緩站來。

紛紛側目,緊緊盯着魏藻德,邊。

朱由檢擡:“今敞開聊,管說麼,怕說錯,朕也怪罪!”

魏藻德稍加沉吟,說:“科舉制度乃國之根本,曆經數百,确為選拔賢才、穩固朝綱朽之功。錢尚書所言,實乃肺腑之言,臣表贊同。然而,時代變遷,國亦需順應潮流,葛詹事之見解,亦其獨到之處。”

“陛欲改良科舉,其志嘉,然此事關乎國本,宜操之過急,應徐徐圖之。臣鬥膽建議,妨先将自然科學納入基礎教學之,讓學童啟蒙階段便能接觸這些實用之學。至于科舉考試,府試與鄉試試點,将其作為選拔官員項參考,暫納入會試範疇。”

魏藻德說完後,朝堂引起讨論。

老狐狸就老狐狸,說話事,滴漏,還能兩邊都得罪。

如此來,既能逐步培養朝廷所需實用型才,又會對現科舉制度造成過沖擊,謂兩全其美。

原本持反對官員,覺得這以接受方案。

而支持改革官員,雖然覺得進度緩,但也能實現改革徑。

朱由檢向錢謙益葛世振,問:“兩位卿說說,魏卿建議如何?”:ayiwsk

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