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《大明:我崇祯絕不上吊》第206章 自有大儒辯經(第1頁)

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儒辯經

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建議書遞交到閣,票拟之後,呈送禦

朝,百官觐見,禮之後,王承恩來。

“奉承運皇帝,诏曰:朕承先祖之基業,憂國忘,夙夜匪懈。今國事樁,關乎社稷危,民福祉,特此頒诏書,以示,鹹使聞。”

百官詫異,王承恩開始宣讀诏書。

科學院,以實用科學為根基,官員級别對等翰林院。

侍郎宋應任院首,其官員從各部堂、翰林院、國子監及方衙門調任。

算術》、《甘經》、《本綱目》、《齊民術》、《農政全書》、《開物》等,而且每個學科分開,算術就考算術,農學就考農學,每個學科都對應教材,以及将來以就任崗位。

诏書,全國範圍力興辦縣學鄉鎮學堂,凡适齡孩童都以進入學堂讀書,學費書本費全免,教書先薪俸由當衙門支

王承恩将诏書完,頓時引起軒然波。

百官急得面紅赤,奉殿比趕熱鬧。

禮部尚書錢謙益站來,沉聲:“啟奏陛,臣錢謙益奏!”

見狀,趕忙都閉嘴,周圍又變得來。

朱由檢微微笑,說:“卿麼話,但說無妨。”

錢謙益氣,緩緩說:“科舉制度乃國之本,曆經數百,為選拔賢才、穩定朝綱汗馬功勞。此制度乃祖宗定成法,其言而喻。如今突然科舉加入自然科學分類,實乃所未變,恐會引起朝野動蕩,動搖國本。臣鬥膽請問陛,此舉否經過熟慮?”

朱由檢面平靜,目邃,似乎等待着更聲音現。

錢謙益便繼續說:“至于科學院之設,臣以為,雖其名,卻難副其實。些所謂實用科學,匠之術,奇技淫巧罷,如何能與聖賢之相提并論?又如何能登雅之堂,與翰林院諸位學士并肩而?臣懇請陛,勿讓此等瑣碎之事,擾亂朝廷綱紀。”

“臣附議!”

“臣附議!”

錢謙益後,刻站,表示附議。

準備站時候,聲音突然現。

“錢尚書之言,敢茍同!”

尋聲望,原來詹事府詹事葛世振。

錢謙益先愣,葛世振本就文臣,按理說應該算自己

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