教授很欣賞賀元暢，曾經公開說過賀元暢突破國美央美封鎖希望。

這次“杯”等獎獲得者，也正賀元暢。

所以童蘭處理起來些棘，因為儒才教授僅碩導，而且還博導、學科帶頭，廣美很話語權位老教授。

現國幾樣頭銜，就好像清朝鐵子王似，非常受尊崇。

比如說像院士、長學者、傑青、優青……等等，座裡如果帶着這些頭銜教授，麼評級、撥款或者申請項目都會些顯優勢。

次等就“學科帶頭”這些，雖然學自己評選，但能夠評也說華區業響力。

如果換成别，童蘭就各打闆，很能賀元暢還嚴點。

畢竟某些義來說，如果最後俞弦撕作品，直都受害者。

現這種況話，童蘭沉會說：“打個電話給陽長請示。”

童蘭隐約能覺到，這件事似乎僅僅撕毀作品問題，好像還涉及到如何界定學術騷擾、考慮教授面子問題。

其實這也就，網絡還麼發達，所以才這樣處理方式。

放，旦曝賀元暢次都帶拐彎。

當童蘭打電話時候，肖永芝面擔憂之。

陽長用說肯定站教授邊，畢竟個教授，最後結果很能俞弦全責。

肖永芝又很甘，憑麼啊？

難沒無權無勢普通，連捍衛清權利都沒嗎？

“費教授。”

肖永芝趕緊到費悅邊，畢竟這也剛才幫俞弦說話，而且自己隻個講師，費悅正級教授。

肖永芝憂忡忡說：“您沒麼辦法，覺況會對俞弦利啊。”

“？”

費悅苦笑聲，“教授”與“教授”之間也差距好嘛，儒才望輩，能麼辦法。

除非……

費悅着肖永芝着急面龐，自己對俞弦期待欣賞，猶豫片刻終于還掏機。

裡卻忍嘀咕，俞弦時候，必須入門，還必須畫番成績，否則都對起今這個電話。

關老師，般搭理啊。：ayiwsk←→書推薦：(沒彈，更及時）