這個好說誰對誰錯，像清這種院裡，經常個院裡就分成好幾個學術派别。

聰學會辯證學習，太聰就很容易被“洗腦”，反正這種頂尖裡當學，也件挺費腦子事。

其實還如廣呢，課時隻記教材定義解釋，考試背好就。

隻畢業以後，當清複交這些學對經濟定理解。

廣突然兩抹，些闆定義就忘記，由得反學裡到底學麼？

聽兩節開界《微觀經濟學》，午點課鈴聲響起。

陳著正打算友飯，沒到祁政突然打電話過來，詢問陳著現沒空，份材料需電腦打印。

陳著隻能先放飯這件事，急急忙忙來到綜樓，也見到發展規劃處汪季處長。

汪處長确實紀，戴着個老鏡，頭發片。

過原來誰都鳥預算管理科科長祁政，汪季面顯得很恭敬。

别汪季隻個處長，但發展規劃處其實約等于“發改委”，如果放到普通本科院，至都實職副長起步。

“來勤儉學學，嶺院陳著。”

祁政先介紹陳著份。

“汪老師您好。”

陳著也禮貌打個招呼。

這種時候能叫“汪處長”，現學，所以定學會利用這個份理拉關系。

汪季“嗯”聲，并沒過細問陳著能來這裡原因。

把份寫講話稿交給陳著，說：“午都辦公，遇到懂字就過來問。”

“好。”

陳著沉着說。

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