_奶爸學園_都說_螞蟻文學

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虎著臉，起來很興。

竟然直以為默寫閉着睛來寫漢語拼音，當然這自己理解，而告訴這麼。

個就号稱掌萌虎筱筱。

覺得自己被筱筱欺騙，欺騙這麼久！！！

難怪直默寫拼音得到分，都被老師說好幾次，鼓勵更加努力吖。

氣鼓鼓，筱筱太過分，樓，到筱筱問問。

“閉着睛。”筱筱據理力争，語氣分堅定。

“，姑姑說用閉着睛。”更加相信姑姑話，更何況，兒米姐姐們都這麼說，所以錯肯定筱筱。

“！”

筱筱也個頑固，被李子這麼告。

兩争執會兒，雞同鴨講，誰也說誰，然後便李子。

這源頭。

紅馬學園很個掌萌虎，但最隻，便李子，咋咋呼呼，從畏懼強權，直惡霸榴作鬥争，竟然從沒過虧。

李子學習成績好，同樣受庭作業煩惱，每都抓撓腮，甚至曾經崩潰，打電話給，請求警察叔叔把學炸，因為學布置作業太，受煩惱。

間裡，姜老師正給們檢查作業，兒米、嘟嘟作業本很就通過，特别省，需操。

最難榴榴。

墊底組，神奇，這倆竟然還班班長副班長！

得說，吳梅老師選材标準些特别，說句因材施教肯定沒妥。

兒被允許離開，玩，榴榴則被留來，兩垂頭喪氣，備受打擊，但又鬥志昂揚，都發誓，把對方比，絕倒數第個。

丢起臉。

嘟嘟米樓玩，兒留來，徘徊榴榴後，直瞄們作業寫麼樣。

姜老師并直會盯着們，時候會忙自己事，所以這給某些以操作空間。

就比如此刻，榴榴見姜老師客廳，就招示兒過來，詢問這題麼。

問完，偷瞄，擔告發，但仿佛沒聽到，專注盯着自己作業本，咬筆頭。

榴榴放，朝兒個笑容。