很享受現活，自己樂趣自己事業。

“專輯？”驚訝，本來隻問問曲，沒到王已經籌備專輯。

“啊，曲夠就會，到時候先送來給們聽聽。”王。

“好。”對專輯很好奇，過，此刻更關另個問題。

“張老闆，們也專輯鴨。”榴榴對張歎說，說聲，也這麼，剛問自老漢，榴榴就先步問，真肚子裡蛔蟲啊。

張歎倒沒過這個問題，過确實，甚至需再，就們之唱過些曲，湊起，已經首首，夠。

“确實以，回頭老王商量商量。”張歎若所。

“個老王？”追問，“老漢放诶，忽悠們倆咧。”

榴榴也跟着說：“對鴨，張老闆，們會謝輩子。”

張歎：“先謝謝，用謝輩子，隻今後對好點就。”

然後回答話：“老王就王世龍總經理。”

王世龍紅馬音樂公司總經理。

張歎由把給閨蜜團專輯事放，回頭就老王商量。

榴榴，們被兒嘟嘟喊，由得們，因為姜老師喊們回寫作業。

這兩願，學習這條，們很共同語言，也很卷。

底層卷成這樣，也沒誰。

姜老師裡，此刻滿滿當當，朋友們都來這裡寫作業，包括。

雖然才讀幼兒園，但已經學習拼音，們老師隔們布置任務，好好溫習漢語拼音，第學後，默寫漢語拼音。

兒正翻閱默寫本，各種鬼畫符都，别懂，但這個别包括娃娃。

似乎種神奇能力，管把拼音寫成麼鬼樣子蝌蚪文，總能辨認這麼字母。

所以自然而然，監督檢查寫作業成職責。

然呢？指望姑姑嗎？沒說力，自己都愛學習，學習成績般般，麼以作則，勸誡自己侄女愛學習愛動腦筋呢。

“麼錯這麼呢？應該吖。”

娃娃檢查今作業，又往翻閱這幾默寫拼音，錯太。

頭語，嘴巴嘟嘟，就憤懑，也個受到作業煩惱盆友。

“。”