帝都學才濟濟，姜當就托信息技術學院同學幫忙查條信。

果然所料，根本查到來源，因為條信來自網虛拟賬号。

然而，姜應凱才起時候，應凱就為炫技給發過類似匿名消息。

姜覺得全寒惡，腦子團亂麻，但神經又無比清，個處于割裂狀态。

緊盯着則信，反複閱讀，最終确定——就算把這則信擺到警局，也能奈應凱如何。

來，現技術還能通過網确定發信就應凱。

來，就算确定信應凱發，這則信也沒暴任何威脅教唆證據，頂算應凱‘發瘋’。

，所都見，姜母自殺，并且自殺之，所言語都指向姜。

如果溫顔排第時間封鎖所消息，姜母臨些話傳，姜恐怕會被戳破脊梁骨，背殺父害母惡名。

-

“學姐，還好嗎？”

溫顔進教就到姜些魂守舍，臉憔悴，聲，“休息段時間再顧硯辭公司入職吧？”

其同學都隻姜段時間分，并姜父母世，還以為因為分事。

姜激笑笑，“沒事，今來就教授交接作。”

然而，向顔悅鐘教授今臉奇差，進門就将目投射到溫顔。

“收到溫顔兩位同學數據分析報告。”鐘教授将疊資料放到講台，‘啪’聲，“但——”

目犀利：“為麼，這兩份資料容疊度達！”

溫顔臉巨變，難以置信向。

也震驚着，無措說：“……老師，、們沒作呀……”

沒作，就個抄襲麼？

姜學術界，對抄襲之事聽過很，也見過，刻從第排起，問：“老師，能嗎？”

鐘教授對姜這個得門格寬容，點頭。

姜速翻閱兩份文件，臉越發難，隐晦向溫顔搖搖頭。