自由國國際音樂學院副教授，史密斯·康帝先，舉起話筒，用著相當流利漢語對著作員指揮：

「保刻把這位造謠事女，給轟到台。」

聽到史密斯話，台其餘兩臉刻變，叫好。

果然就聽個女繼續嘶聲叫：

「到吧，現連說話都能說！」

「們這就虛，就害怕把們醜事給公之於眾！」

「能堵得這張嘴，卻堵場這麼，千千萬萬張嘴！」

「已經把今視頻給發到網，就讓們這惡嘴臉！」

李瀟並沒參與討論，而飛用另部機搜索。

第屆國際弦樂賽。

才剛按搜索鍵，刻就彈相應內容。

而且第條正女所說弊事件。

好傢夥，這成績來才到分鐘，點擊量播放量已經破百萬，點讚評論也已經破萬。

作為個網絡主播，刻發現數據顯然太對勁。

對方很能開始就買量流量，隨著點擊量爆增。

評論數量也會隨之提，而評論點讚轉發，評論數據。

系統流量池，就會刻推送更流量。

顯然對方這段視頻，就擊很g點。

長，孩子，比賽，師，弊。

個個刺痛球字，以讓所熱血沸騰起來。

畢竟這個本來就太公平社會。

怨氣已經很，現突然這麼型比賽被爆弊。

麼就很容易同受，很容易把自己給代入進受害者角。

現實社會，普通數量還更，而普通往往就代表被壓迫，被潛規則。

現實無能為力，很隻能網絡喧洩著自己。

把些疑似弊評委罵通，似乎就能讓自己內變得好受點。

然而著評論面謾罵，李瀟眉頭皺起。

對婦確實發對比視頻。

但這對比視頻顯問題，男孩子隻截取面闆節奏。

而且還經過特調速，如果李瀟沒覺錯，視頻播放速度隻原本~倍速。

原本這首曲子面音調就比較奇怪，這樣故調之後，音調就更加怪異。