“好巧巧”，創投董事長就嶺院院長。

這辦公所都過來，兜兜轉轉繞圈，原來科技裡間辦公啊。

許清教授表态，注視着杯吭聲。

符倩玲婦助理都舒原，這事拍闆權。

“入駐科技條件嗎？”

舒院長答應也反對，而吞吞說：“科技創業符，但學進持股啊。”

陳著管裡麼，但面都沒帶秒猶豫：“歡迎院領導把招，這輩子再也創業，還老老實實打舒。”

陳著答應這麼直爽，以至于舒原都噎，着符倩玲助理兩憋笑模樣，舒院長搖搖頭，忖片刻對陳著說：

“先談其，這臉皮就很适創業，打估計都能把老闆氣個半。科技現也沒入駐滿，以邊邊角角分給間，但伱付租。”

這就嫡系子弟好處，怕條件完全符，但舒原也沒把陳著當。

“沒問題！”

陳著滿答應，這種租會很貴，能個也就幾百塊錢而已。

再說，陳著還向省裡裡申請學創業扶持，每個都租補貼。

舒院長邊，這個決定，實際也自己法。

“學習網”務商業模式頗為穎，也比較欣賞陳著這個輕學些精神，真收編進來，公司部條條框框反而能約束這種野蠻長勁頭。

舉個最簡單子例子，如果收編以後，陳著再給學習網打電視，基本能。

因為董事會覺得剛剛起步适投資太，但拖着拖着，能就把些機會給浪費。

舒院長雖然名義董事長，但創投并自己公司，所權歸屬學。

所以舒原就，自己給予些，任由學自己折騰，能捅破子。

“這個……”

這時，舒院長還打算說幾句勉勵話。

沒到陳著又繼續說：“舒院長，許教授，這邊還個難題。”

“還？”

符倩玲陳著别把這裡當成許願池吧。

舒院長倒面淡淡，問：“還麼問題。”

“學習網運營儲都需個容量運算務器，現公司面租賃，完全比學裡面設備。”

陳著說：“挺使用學裡舊機，過被計院拒絕。”

說完以後，陳著還順掏當初份《學創業借用計算機學院廢舊機申請》，面依然還落着鄭維迪教授“拒絕使用”見。

舒原接過來，然後說：“計算機學院拒絕，也許用呢？”