陳著歎氣：“把機構邊兼職吧，這樣就能擠點時間休息。”

“掉嗎？”

俞弦很反駁陳著法，陳著商量著說：“其實幫幫史老師，時教會吳妤很東。另對來說，教朋友也種放松休息啊。”

“而且，覺得陳主任更辛苦呢。”

俞弦頓，反而開始疼陳著：“每麼課，還負責班級常，又學會任務，午休息幫祁老師邊事，現又創業……”

“幫伱分擔，都麼，所以定能讓自己閑來！”

俞弦憨憨說：“樣就覺得好對起陳主任哦。”

陳著聽着俞弦這段真實迹，老臉突然紅。

現班級裡事，基本都讓劉麒鳴處理；

自己學會宣調部，連部長都指揮動自己；

祁政邊事，也開始識培養圓圓；

創業話，雖然自己用最，過因為用敲代碼，反而最累。

“最！”

俞弦掃剛才消沉，語調又變得活潑起來：“現雖然幫到陳主任，以後說定機會呢？陳主任越來越優秀，也落後太，未來站邊時候，能隻盯着。”

陳著頓時，俞弦就反射自己芒，努力成為對自己幫助賢助。

陳著給俞弦這麼壓力，于開個玩笑說：“站起，如果隻盯着，定着屁股沒穿。”

以後，俞弦接到班主任肖永芝電話。

“俞弦！”

肖永芝掩飾興奮說：“剛收到個消息，這次展賽獲得等獎，恭呀！”

“啊？”

俞弦愣：“能吧，很師兄師姐都比厲害。”

這次“杯”畫展，等獎設名，等獎名，等獎名。

費悅之估計俞弦能獲等獎，這種指導老師對所學平最清楚，應該差離才對。

“也麼回事。”

肖永芝笑着說：“這次很參展學或或都些失誤，這個沒犯錯，于就擠進等獎啦！”：ayiwsk←→書推薦：(沒彈，更及時）