每個呢，隻收取許物業管理費用就以。

現這份材料，概就調研每平方米收取錢見彙總。

“陳著。”

祁政剛剛倒好熱茶，說：“對公文格式既然麼熟悉，考語文文字功底也應該錯，學習寫份公文？”

“啊？祁老師，以從沒寫過這個啊。”

陳著“為難”說。

“沒事，會以學嘛。”

祁政笑着說：“麼理負擔，反正就根據這個調研材料，寫份關于收取福利物管費通，表述清楚到位就。”

“……”

陳着，對祁政說：“祁老師您以寫過《通》模版，能能借來學習。”

“沒問題。”

祁政爽說，從雜亂文件夾裡，抽幾份《通》遞過。

事已至此，陳著隻能“著頭皮”說：“就試，如果寫好，還請祁老師批評。”

祁政含笑點頭。

回到間，陳著祁政拟定幾份通，搖搖頭放邊。

寫麼玩！

自己當副科時平就比很。

之所以還祁政寫過模版，就擔自己寫太過彩，時就以推脫“完全參考祁老師法、祁老師珠玉，隻過站巨肩膀……”。

其實陳著回以後，祁政也打開電腦裡個文件夾，裡面赫然份自己拟定《關于收取福利物業管理費用通》。

其實這份《通》很就發，祁政之所以拿份舊材料讓陳着拟寫，就考察陳著平。

如果平還以，《關于進步化各院（系）預算管理制度改革見》就以讓陳著幫忙拟個初稿。

如果平太，這事就當沒發，祁政也會批評，但這類事就會再陳著。

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