陳着以也沒這麼缺錢呀，猶豫，還著臉皮問：“媽，今非嗎？怕太您。”

“伱覺得呢？”

毛曉給兒子又裝碗飯：“單位公務差麼能随推脫？還，麼覺得真，隻給飯，堂爸都嘗過，沒麼難吧。”

“就慣。”

陳著反正就這句話。

“偶爾換換吧。”

毛太後建議：“每個活費都，當時還連給個，夠同學時時館子。”

“算……”

陳着這塊，個肯德基全桶都沒半。

等到兒子完離開，毛曉邊收拾著碗筷，邊自言自語說：“幸好個差，然這學，比還累。”

陳著還親媽已經嫌棄自己，回到學差點半，于劉麒鳴索班級同學聯系方式。

劉麒鳴直負責班級報到，肯定會通訊錄。

劉麒鳴詢問陳着這玩麼，陳著聳聳肩膀說：“康良松讓幫忙通男，同學當時宿舍，現打電話再确認。”

“靠！”

劉麒鳴起這件事就覺得氣，本來班級群裡則通，應該由自己發。

結果康良松搶自己之發。

媽，萬萬沒到“打字”居然也能成為輸理由。

過劉麒鳴會陳著置氣，裡，陳著就個幫助同學好，調且毫無攻擊性。

陳著拿到班級簽到通訊錄，來到陽台給幾個同學打電話：“好，陳著。今點教學樓開班會，剛才們沒宿舍……”

同學們都很客氣回：“好剛買東，友已經說這件事，謝謝啊……”

陳著這幾個電話打完，午又借機訪宿舍，班裡男至以對自己都印象。

康良松劉麒鳴都沒察覺，因為們隻彼此。

點，經濟班所同學到達教學樓。

最址

以宿舍為集體起，邊互相聲說着話，邊打量著班級裡異性。

陳著仗着自己個子，進來時就已經用餘掃視遍，由得輕輕歎氣。