蘇文平靜向黎絮兒。
如果微條件,以點頭答應。
但若條件太過繁瑣。
蘇文會毫猶豫離開黎。
“教羊皮紙書籍文字。”
踮起腳,黎絮兒湊到蘇文旁,聲說,“從現開始,直到擊造好,都當老師。”
“長時間能造好?”蘇文追問聲。
“這就需求,如果沒太需求話,則,長則半個吧。”
黎絮兒确定說。
“半個太久。”
蘇文皺皺眉頭,跟着開,“。之,們黎必須給造來。而也會這時間,教元風秘法文字。”
“爸,能造來麼?求啊?”黎絮兒沒回應蘇文,而側目向黎孔。
“矣。”
黎孔,虛點頭。
畢竟蘇文對求,以說……根本沒求。
如此提。
别說。
就給東黎時間,們才能造艘質量佳,以橫跨個東。
這就頂級造豪門自信。
“們簽同吧。”見父親點頭,黎絮兒笑着拟定份同放蘇文面,并真誠開,“簽同,就學。”
“用教……”
“還。”
“都叫麼名字?該麼稱呼?”
“陵之主,蘇文。”等蘇文開,旁黎莎莎就漠。
顯然,已經調查蘇文此份。
“原來蘇老師,幸會。”
伸,黎絮兒微笑向蘇文,“今後,請指教。”
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