等到野空埋回到樓，就到蘭們已經廊盡頭間畫。

個畫畫青現也完全沒畫畫，蹲角落，講述着麼，蘭們時時慰。

野空埋通過希爾芬，解到青名叫物部雅，美術部，跟冢本數美樣，以跟保闆英彰同班同學。

此，最點，物部雅就保闆英彰事件親經曆者。

“當初如果提議吓唬美術老師，就會發這種事，都好……”物部雅痛苦将頭埋膝蓋，懊悔已。

野空與埋對視，說：“來保闆英彰确……話說，當初還其目擊者嗎？”

“哇~”希爾芬連連點頭，“剛才這位學長當時叫老師，然後也老師送醫院。”

“老師啊，希爾芬，号碼嗎？”野空趕緊問。

“沒哇~”希爾芬搖搖頭，随即又，“但應該保健哇，保健就樓嗎？”

“也對！趟保健。”野空笑着點點頭。

“起吧。”埋随說。

“埋、阿空，們發現麼哇？”希爾芬睛閃爍着，撲閃撲閃着。

“啊啊，院課到底麼回事啊？保闆英彰？”惦記着此事，又擅長慰華湊過來，詢問。

聽到詢問這事兒，正慰蘭等也回過頭來。

“幽靈，保闆幽靈！責怪！”物部雅驚叫起來。

被這麼驚吓，蘭等臉，由自主擠到塊，增加膽氣。

“啊，幽靈，确幽靈……才怪嘞！”野空吓唬們後，咧嘴笑，“為啦，别擔，跟埋已經破解實施法，簡單來說，就趁着之際，将搬到院，然後給蓋傘，最後等，才用綁傘細線将傘抽。”

“這樣既會留腳印，又能保持課體幹爽，同時還能吓唬到，惜啊惜，對方還留細痕迹，就傘傘骨尖尖刮痕迹，喏……”

說着，給衆拍攝痕迹照片。

見狀，衆松氣，随即，禁對始作俑者到好奇。

到底會誰呢？

“等等，這會會沖着物部學長來？”蘭腦閃過個法，“如果們今沒過來，麼最後發現院，肯定就畫完畫來學長……所以，這該會沖着學長來吧？”