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《大明:從科舉開始宰執天下》第9章 以愛民之舉,行虐民之事!(第1頁)

章以愛民之舉,虐民之事!

郭翀,原本還陡然滞,李善長更連忙

郭侍郎,休得胡說

朝驅除鞑虜,恢複華之傳承,為萬民愛戴,豈會科舉考時寫反文。

李善長臉陰翳。

反文,這事,尤其還開科舉節骨,陛本就略對士這種事,隻怕會嚴響到科舉取士。

豈敢視?

吳公達狐疑郭翀,解郭翀氣傲,但這種誤還會犯

尤其還當着這麼面。

而且這科舉,對而言,步登機會,耗費這麼時間精力,就為這時寫篇反文?

太荒唐?!

朱标臉笑容瞬間消失,取而代之片鐵青,着郭翀,沉聲問:郭侍郎,審閱到篇反文?

當真如此?

郭翀跪伏,頭幾乎貼,咬:回禀殿,臣……臣篇反文。

敢說謊。

寂。

郭翀沒這麼确定,其官員都隻以為郭翀誤,但朱标親自詢問,郭翀還改言辭。

就說此事為真。

科舉試卷寫反文。

李善長此刻隻覺頭皮發麻,連忙起将郭翀試卷拿過來,吳公達等官員對視,也實,紛紛站起

們很這反文究竟寫麼,隻終沒這麼膽子。

也實害怕牽連進

李善長隻粗略,臉就陡然變,速将這份試卷,朝朱标作揖:禀殿,這份試卷敬之嫌,臣認為當即刻将此捉拿,并徹查其同黨。

以儆效尤。

朱标目微沉,并沒,而将這份試卷接過來,起來。

鑒于往事,資于治

其實愛民。

到‘朱其實愛民’時,朱标抹嗤笑,:孤還以為麼反文呢,原來隻個士自以為

愛民?

乃布來遭受各種苦難,對于底層呵護至極,何來愛民之說?

曆朝曆代,這般體恤百姓時候?這般為萬民時候,這般對貪官污吏之入骨時候?

之愛民,古往今來罕,豈容這般傷?

朱标聲。

把這試卷放到李善長,并麼遮掩,讓李善長當着衆審卷官面,将其來。

反駁。

容,或許還遲疑,擔,引起響,但說到愛民,曆朝曆代,自認無朝能跟相比。

把這篇反文,給其臣聽,就為避免這些妄議,繼而傳謠言,傷陛威名。

真把這篇反文給捂,就這些文臣士,指定就胡編亂造,與其如此,還方方來。

徹底斷絕這些

将謠言扼殺起步。

李善長怔,随即過來,曉朱标何用

若其遇到這種事,捂蓋子都還來及,朱标這般膽量跟氣度。

這種自信世間罕

李善長拱,淡淡官員,正國以來,确蒙受非議。

蒙元,對之政待見,但朝對百姓之寬仁豈這些能污蔑?

便以這篇反文為例,狠狠駁斥番。

李善長,清清嗓子,肅然:這篇反文,開篇便說于農民起義。

并說愛民。

對于開篇部分,李善長并沒說幾句,直接開始正文。

說鳳陽,鳳陽。

鳳陽個好方,自從朱皇帝,荒,皇恩季浩蕩蕩,朱其實愛民。

洪武皇帝自開國以來,便标榜愛民之,實則以愛民之舉,虐民之事。

到這句,李善長眉頭蹙,點慌神,這乎全盤否定當今陛為民主啊。

吳公達挑眉還跪郭翀,由倒吸幾涼氣,若這自己審閱到

隻怕比郭翀還驚恐吧。

此刻,殿誦反文李善長,主座朱标,其餘臣子全都跪,雙敢發絲毫聲響。

朱标目

并沒聲,隻,示李善長繼續往

李善長額頭已溢汗,隻并沒擦,繼續興于農民起義,也必于農民起義,這曆史之昭然。

國以來,洪災依舊斷,糧産量始終未增,衛所已趨于崩潰,衛所民戶逃失嚴

究其根本……

便愛民。

朱标聲,卻并沒亮堂,自己父皇麼,鑒,豈區區篇反文就能颠倒?

讓百官曉,得國之正!

至正!

李善長繼續:洪武帝淮,驅除鞑辱,恢複華,得國之正,莫過于漢

洪武帝以聰神武之資,抱濟世民之志,乘時應運,豪傑景從,戡亂摧強,載而成帝業。

此等豐功偉業曠古未聞。

更因洪武帝平民,更懂得底層易。

視農耕、減輕賦稅勞役;為減災荒給民帶來負面響,次赈災救濟,廣受愛戴。

國之初,社會産力也得到迅速恢複發展。

并且,洪武帝分崇尚節儉,反對驕奢淫逸之風,對官員管教甚嚴,由此樹向儉風氣。

洪武帝休養政策,使得朝對統治得到鞏固,活富,社會發展速,這段治理被稱為洪武之治。

聽着這段對當今陛誇贊之詞,百官原本頭,也由微微擡起

朱标面稍緩,抹笑

但郭翀聽到這幾句話,卻任何,臉,頭也徹底貼,完全沒擡頭法。

而李善長也毫無笑,嘴唇更微微顫抖着,忐忑朱标,咬繼續

但這切都

開始更,還更

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