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《奶爸學園》804、飛奔的嘟嘟(2/2)(第3頁)

起腳來說會累。

好吧,孩子都這副德性,自以為

吧。”

們從黃車場紅馬,穿巷,幾分鐘程,王開始興奮,巴拉巴拉向問東問

分鐘,,開始喘氣。

分鐘,王宇開始唱,喊媽媽來幫,結果發現媽媽能憑空現,隻能求助于舅舅。

“舅舅,幫幫呀”

宇終于扛僅請求張歎幫拿東,而且抱。但允許,萬個,說抱個錘子。

張歎鼓勵說:“馬就到門,就裡,已經堅持到這裡,能功虧篑,加把油。,給宇加油。”

句:“王宇加油”

宇瞬間打雞血,決定堅持到底,并且很懂似讓張歎給拍照片,發給媽媽

張歎:“……”

孩子都開始每嗎?

終于堅持到紅馬,王朋友興奮打量切,好朋友啊。似乎忘卻疲憊,興奮

“哎哎哎”

老李招呼孩子,旋即到張歎,得張歎甥。

院子裡,嘟嘟鄭鄭剛好後經過。

嘟嘟邊歪著腦袋盯着王玩具,目轉睛,好夥,直接好

朋友,熊果凍嗎?”王宇熱招呼鄭鄭,見鄭鄭長愛又柔,像個妹妹。

鄭鄭腳步,愛愛,王宇給熊果凍,又見嘟嘟站,滿臉希冀樣子,也愛愛妹妹呢,禁哈哈笑,也送個給嘟嘟。

嘟嘟接裡,距離打量帶來,好問:“都熊嗎?”

宇說最愛熊,指給嘟嘟鄭鄭,說這麼好麼好鄭鄭更加關注玩具,就連玩具也并介紹

嘟嘟聽着聽着,已,動迅速,轉,穿過院子隻用到!打破自己創造記錄!剛過完還能打破記錄,難得,激動。

喊:“胖榴榴胖榴榴來鴨”

書推薦:(沒,更及時)

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