交還筆記本給黃姨，說：“，哭成麼樣。”

“，也。”

兩樓，見到朋友們圍聚起，哭聲震。

張歎到，到榴榴，到米，到譚兒還程程、羅子康……

茜滿臉淚，緊緊抱着，願離開，嘀嘀咕咕說“當姐姐，但”、“當姐姐啦”。

老師們茜爸爸媽媽都慰們，但起作用。

張歎到暑假剛來學園時，就米被帶，哭成片，甚至還被咬，這回敢湊熱鬧，再說，這麼瓜娃子，個也慰過來。

好黃姨很經驗，把哭成淚茜抱懷裡，柔聲慰。

這風暴，慰好，其朋友才好控制緒。

張歎見哭慘兮兮，忍，過揉揉瓜頭頭。

見，癟嘴哭：“叔茜為啥子？？”

次米樣，也舍得茜，等張歎回到，到黃姨邊，抱腿，防止抱茜。

黃姨：“……”

吵吵鬧鬧陣，衆慰，朋友們終于漸漸止哭聲。

茜别，揮揮，這回真。

剛剛靜朋友們又哭成團。

茜爸爸敢再逗留，抱着茜離開。

夜籠罩，面起來……

“茜”

濱沖破老師們防線，追到檐，着被爸爸抱懷裡茜，含着淚努力哭。

ps：這本書其根主線，就以張歎視角寫紅馬學園個個庭，迎來送别，茜離開，能會擔榴榴程程兒到時候也會，放，會保證幾個主萌娃都況，寫這根線。

書推薦：(沒彈，更及時）