“張老師,張老師~~~”
張歎劇組,總體比較清閑,偶爾來事。
正臨時辦公裡對着電腦敲敲打打,聞言擡頭問:“麼事?”
來劇組作員。
“張老師您這句台詞。”
張歎接過台詞本,這演“寶玉”演員台詞本。
“問題嗎?”
“太長,演員記台詞,您,能能精簡點?”
“,等。”
張歎當即拿起筆,直接台詞本修改。
沒寫過戲骨這種演員戲,所以劇本方面自覺按照标準來寫。比如剛才這句台詞,放絕部分演員都沒問題,但孩子就,太長,記。
“好,拿着。”
分鐘到張歎改完,把台詞本遞還給對方,對方,笑呵呵聲謝,匆匆。
張歎剛理,繼續電腦敲敲打打,又敲門進來。
“張老師~~~您空嗎?”
來劇組副統籌。
張歎幹脆把筆記本電腦,今起來業務挺,這會兒功夫,已經來好幾波。
“這樣,跟您排接來戲。”
般排戲最終由導演來定,但導演之,統籌會編劇先商議好,沒問題才交到導演裡。
這段時間劇組排戲都張歎統籌兩個先商定,最後由張同順拍闆。
“場夜戲,恐怕排,梓涵考試,能能改成?”
“這夜戲,夜戲麼改成?”
“,梓涵考試,沒時間,而且好幾個朋友長說,休息,能拍戲。”
張歎些無語。
以跟過麼劇組,遇到過很臨時更改排戲況,但從沒遇到過因為學考試這樣理由。
“好吧,就先往後挪吧,沒法拍。”張歎妥協。