柳老師也很疼惜米，才歲就沒爸爸媽媽，憐啊。

但累肯定累，好覺，但張歎這麼關，瞬間化裡點埋怨。

“餐吧，米話能就沒時間。”

“哦，好，謝謝老闆。”

“以後叫張歎就。”

目送張歎樓，柳老師聲說：“好，張~歎~~”

回到裡，張歎把餐擺餐，洗個，打開客廳電視聽間聞，回到餐廳完餐，然後收拾好，洗個澡，換好，關電視，回到書，打開電腦，又會兒聞，才打開面份文檔，文檔名字叫廣告文案。

這關于銀推“創業貸”融産品介紹，以及對廣告文案求。

這昨班時，羅到，發給。

這銀推款融産品，叫“創業貸”，現投放個廣告，需撰寫份文案。

班編劇用業餘時間接業務，業裡比較常見，賺補貼用，然支撐活，每個班編劇都能進入浦電制片廠這樣企業，許文娛公司，項目沒麼，班編劇很時候隻能拿基本資。

羅幹這麼，自己脈，作之餘接些效益比較好項目。這次跟虞，周末又帶老婆孩度假，沒時間，便轉給張歎。

稿酬萬，文案字數字，求篇廣告軟文，故事型，類，面向受衆輕。

張歎從沒寫過廣告軟文，特到網些範例，其實說，就寫個故事，末尾來個神轉折，把廣告附。

比起傳統廣告，這種廣告軟文僅費用廉，而且特定群衆效果很好。

網絡廣告軟文後來才發展起來，最刊登報紙，現報紙廣告泛濫，讀者成廣告之餘點聞，已經沒輕，正被淘汰，戰場轉移到網絡。

翻幾篇廣告軟文後，覺翻起娛樂聞，直到過将半個時，張歎才發現自己偏，趕緊把網頁關，集注力，文案，周就交。

編故事對張歎來說很簡單，按照素，往裡面填容就。

到分鐘，張歎胸成筆：

——

“第次跟接吻親時候，突然說等。就納悶幹嘛，隻見從兜裡拿個糖，就熊牌種圓蘋果荔枝。讓挑個，指個荔枝，然後問幹嘛？

麼都說，馬撕開包裝，就把顆糖給，然後踮起腳尖親來。