謝曉旭趕忙把包牛肉幹偷偷塞到榴榴抽屜裡。

榴榴領神會，順溜改說：“車，全靠車頭帶，謝曉旭得。”

對謝曉旭說：“把曲譜給，回頭給老漢。”

謝曉旭忙把曲譜交給，說：“請爸爸指導。”

點點頭：“歡就會說，這寫麼屁東！”

學張老漢語氣。

謝曉旭忐忑。

鄭放到書包裡，給老漢，适當激勵老漢，别班當溜子。

謝曉旭課間首帶來很響力，現傳現象，以至于課斷别班級别級同學來熱鬧，請再表演表演。

就連兒、嘟嘟程程都來，程程被兩拉來。

午放學後，第時間就告訴張歎這個消息。

“謝曉旭寫好，嚯嚯嚯，老漢，們聽，很好聽哦。”

兒對此同見。

“謝曉旭肯唱給們聽。”

們級謝曉旭，卻被拒絕，謝曉旭肯唱。

“寫麼？”

張歎這才起還這麼個競争對。

“《寶劉繼芬》。”

“麼？”

“寶劉繼芬！！”

“這麼？”

應該沒幾個聽名字能猜這名字麼寫吧。

從書包裡曲譜交給張老漢。

張歎速，“沒到啊沒到，謝曉旭起來濃眉，寫曲這麼油膩！”

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