“盲殺遇到另個盲殺，們組隊當殺。”

嘲諷：“兩個盲麼當殺，們都見，殺錯麼辦，把rob當成薇薇，就哦豁。”

隻聽到半截話rob薇薇驚，誰殺們？？

榴榴據理力争：“們殺，武功強，用睛也能周圍誰，懂懂？還導演嗯，獲獎個片子會拍吧？”

“别，把話說清楚，鏟鏟……”

兩打打鬧鬧又。

全程成旁觀者當事舟，此刻裡興又堵塞，榴榴沒把當殘疾待，但好像也沒把當呀，竟然讓當個瞎子老師，還殺。

以為榴榴就随說說，沒到兩後面又來，邀請演個老師。

“教吹，這麼厲害，教個。”

舟問：“用音波殺嗎？”

說：“殺殺，功夫還沒練到，殺。”

舟聽，還如排殺呢。

但旋即，起另個問題：“古時候沒。”

榴榴對視，“也對哦。”

兩個學渣沒點曆史常識。

兒給們主：“就吹哨，用，麼都用，古時候定。”

這馊主聽，當即就吐。

“瓜娃子啥子？”瞪。

“吹哨沒吹來。”

“吹來，。還拿抹布擦擦？”

rob布靈布靈抹布擦。

“就這麼說定，舟演個教彈古筝老師。”說，“嘟嘟，嘟嘟來當武術指導。”

“嗯？”舟驚，當殺嗎？麼彈個古筝還武術指導？？？

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