奶爸學園_書

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午，張歎準時現學，接送兒放學回。

但等等，沒見來，直到嘟嘟來，告訴說們操場練習國旗，些回來。

“國旗？”

張歎疑惑，被嘟嘟領着進學，守門保隊長孫康朝張歎笑笑，打聲招呼。

張歎也朝對方點點頭，說來。

孫康表示，請進就。

張歎嘛，誰呢，們學風雲物，女兒更風雲物。

孫康榴榴對頭。

張歎操場到幾，兒也這裡，還吳梅老師，以及另兩個紀些學。

此，還個胖乎乎聲音，長李濤。

正練習國旗。

嘟嘟告訴張歎，榴榴、米成為旗，周全師面表演呢。

張歎現沒引起朋友們注，們正專學習國旗。

隻長李濤班主任吳梅注到張歎現，李濤過來，站張歎邊陪聊，介紹況。

“、米榴榴都品學兼優好孩子，經過緻舉薦，周國旗儀式請們來，們很用，正努力練習……”

好聽話誰都愛聽，張歎表示很受用，誇啊。

但，當聽到品學兼優時，仍然忍點古怪，這個“學”好像比較勉強。

張歎注到，站位，榴榴居，米各站遍，分确。

國旗榴榴，守邊米。

榴榴笑顔開，忍笑聲來。

米神肅穆。

神峻，些開。

嘟嘟兒也站旁觀禮，尤其嘟嘟，面向起國旗，姿筆挺，案首挺胸，目随着起國旗也緩移，面對國旗注目禮。

當國旗到頂點時，國還沒結束呢。

旁紀些學說：“榴榴太，國還沒結束國旗就已經到頂，再些。”