兒眨巴眨巴清澈睛，巴巴着張歎，沒說話。

這時候說話。

“噻，娃娃，們永遠會分開，還姐姐，們直起。”

兒，輕輕嗯聲，點頭，旋即又确定詢問：“真永遠起嗎？”

：“真，們永遠分開。”

說完，伸雙，把兒抱懷裡。

兒拱拱腦袋，旋即也反抱，嘻嘻哈哈笑起來。

張歎放，起來到廚，幫姜老師打飯。

但才剛撸起袖子洗茄子，褲兜裡電話就響，擦擦，拿機，來電李。

本先管，但姜老師說：“張歎接電話吧，這裡來就。”

“先接，很就以好。”

張歎廚，來到客廳，瞥肩并肩發動畫片兒，為打擾倆動畫片，選擇門，來到廊接聽李打來電話。

幾分鐘後，打完電話，回到廚，繼續幫姜老師打。

姜老師邊飯，邊閑聊，問起作最好忙。

最幾，張歎難得公司，午也回飯，直到傍時分，直接學接兒放學，然後才會回到紅馬。

所以姜老師也見到張歎。

“點，最談個電項目，所以比較忙，過昨已經定來，後面會這麼忙。”張歎說。

姜老師聽，裡沒對電項目産更漣漪，畢竟張歎從事就電作，談項目很正常。

反而張歎說句“後面會這麼忙”，，其實這些也算忙，說忙，隻相對以作狀态而言，如果般相比，就相當松散。

至于後面會這麼忙，就更閑。

姜老師當然沒說這些話。

關随問句關于這個談電項目。

張歎便給詳細講起來。