奶爸學園_書

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站台，對着麥克風正發表講話。

作為學代表，歡迎批幼兒園豆芽們入學，同時表決，好好學習。

豐富，語調抑揚頓挫，時緒昂，時緒落，落為個激昂作準備。

台學領導們由點頭，交頭接，說愧名演員，這台詞功底很棒。

還到完全脫稿，拿着講話稿，凝聚好幾個朋友血。

偶爾也拿起來，用擔，講話稿講話銜接非常自然流暢，毫無響。

昨已經排練過很次，被程程糾正無數次。

當操場掌聲響起來，趁機速瞥講話稿，引入簾個笑臉，＾＿＾，于趕緊臉挂笑容。

這笑臉娃娃執求寫，然能會哭。

像這樣笑臉，通篇講話稿于次，娃娃提，講話過程面帶笑容哦。

雖然歡講話稿裡畫笑臉，但為讓娃娃開，就讓畫，懶得擦掉。

就當貓狗講話稿塗鴉叭，雖然沒麼作用，但起碼能增添些童趣。

瞅這個精緻笑臉，趕緊自己臉挂起笑容，對着麥克風聲說：“同學們——最後給講點求噻——”

說完就識到對，這個“噻”能說，程程米強調過很次，讓定注，面都注，但到這裡就忘，識說。

學群體之後，壓壓片長們，張歎就站其，邊譚錦兒、丁佳敏孫、朱靜等。

張歎譚錦兒都舉着機，對着講台說話錄像，這将朋友成長經曆，

很留義。

譚錦兒個子，站群，位置靠，所以必須舉起，隻總會覺落來，鏡頭這時就會被面後腦勺擋。

“給，來吧。”張歎說，伸就把舉到面機拿，個機，對着錄像。

譚錦兒笑笑，沒說麼，悄悄揉揉自己胳膊，舉這麼久，些酸。動作隐蔽，但還被邊丁佳敏發現。

丁佳敏話說，輕給捏捏胳膊，睛依然盯着台，也，男友力。

譚錦兒孫直群尋們盆友，譚錦兒到，孫到現還沒到。

兒站隊伍最排，很好。嘟嘟站到裡，但肯定第排。

此刻趙姐，正姿筆挺，臉堅毅，着站台，于萬衆矚目給朋友們講話，與榮焉，臉神采奕奕，時時點頭，說聲好，句講對，到後面，這樣已經過瘾，開始跟着講話，講句，跟句，聲音漸漸，周圍朋友們訝異已。