謝燦紅自稱導演,拍電,拿過獎,但依然衆名聲顯,種實力,但分調。
電票好,所以拉投資挺難,誰也自己投資打漂吧。
張歎急,告别後就回。
回到裡,姜老師已經好餐,來喊洗飯。
菜湯,起來很清淡養胃,姜老師來浦個學期,越來越偏,再像從樣,辣裡來辣裡。
這适張歎,但些滿,嗷嗷叫。
“孩子能太辣椒,對腸胃好。”姜老師教育。
“喔”埋頭嘎嘎,旋即起今老師布置作業,告訴張歎,等會兒制定自己暑假規劃呢。
老師排們錄制視頻,講述自己暑假規劃,用還紅馬奔騰app,錄好之後,發到班級群裡,每個都。
現流這個。
“先暑假規劃麼。”張歎提。
“都米好。”自信滿滿。
“暑假規劃麼?說來聽聽。”
“每點鐘起,步圈,打掃衛……”
朋友叭叭叭講述自己暑假規劃,張歎說這朋友受麼刺激?這麼切實際,點鐘起勉勉強強,平時能到,但就暑假能能到,而至于步圈,吹牛吧?還……
張歎委婉告訴,規劃能到,到叫規劃。
“曉得噻,都能到噻,咦,榴榴打電話來啦”
榴榴打來視頻電話,也來商量暑假規劃,老師也排樣布置。
“榴榴暑假啷個規劃?”問。
視頻頭,榴榴自信滿滿說:“每點鐘起,然後步,好久,然後回來幫朱媽媽飯,還打掃衛,給布娃娃講故事、洗澡、學習……”
還沒說完呢,視頻頭忽然爆發陣笑聲,聽聲音朱靜。
榴榴氣,回頭瞪向朱媽媽。
朱靜極力忍着笑說:“好,實沒忍。繼續,繼續聲說暑假規劃,别管,就當,哈哈哈哈。”(沒彈,更及時)