聽嘟嘟誇獎，榴榴很開，說：“嘟嘟，以後跟着玩叭，能教變成好孩子，還能教變成燕燕呢。”

嘟嘟哈哈笑，忽然從書包裡掏張燦燦東，打開來，張獎狀。

榴榴：(ΩДΩ）！！

“麼也，胖嘟嘟！”

“榴榴，獎狀。”

嘟嘟獲得“樂于助朋友”“優秀好孩子”，程程樣，也雙稱号！！

榴榴完全！

“鴨，鴨”

捧著腦袋，完全，為麼所朋友都獎狀，而且都今帶來！這給面子鴨！就能讓今獨無嘛！

“為麼跟作對鴨！！”榴榴對喊。

樓，覺得能被壓頭，因為作業經常被打叉，學習成績好，。

嗯，定拿到獎狀！

還兒，到就傻笑，榴榴覺得兒點傻傻，學習成績肯定也會好！

比過嘟嘟，比過程程，比過米，難還比過兒嗎？？！

然而，當到客廳牆貼著兩張燦燦獎狀時，頓時股無力之湧全，讓再也支撐，癱闆，失落之際。

“榴榴，闆，好。”張歎提。

榴榴聞言，似乎站起來，隻能匍匐進，像毛毛蟲似，聳聳進，終于讓爬發，翻躺發，把鼓鼓肚子朝擱著，氣無力，百無聊賴，副無戀樣子。

此時此刻，何以解憂？唯熊！

隻還沒等喊聲，就被個瓜娃子搶先。

個紙杯子以迅及掩之勢，蓋榴榴鼓鼓肚子！

“啊哦啊哦，難過，媽媽這裡哦，媽媽給”

紙杯子被根線穿過，另端也系隻紙杯子，此刻，隻紙杯子正被個朋友放朵邊，聆聽肚子裡動靜。(沒彈，更及時）