“蛤？”

“好學獎狀。”

“還，還莫得。”

“嗐！說個啥子！，邊耍。”

說着就把報推，并關門。

懵圈半晌才反應過來，，這被嫌棄？

“開門開門噻！”

門開，老李提防：“幹嘛？”

“聽唱嗎？”

“聽。”

砰聲，又把門關。

“……開門，開門噻！”

“又幹嘛？？？”

“嗎？”

“！聽唱，也，現，，，來，打擾，，？”

砰聲，等回答，就又把門關。

這，李擺擺真打算讓進，更打算誇兩句。

“開門吖，開門吖！本事開門吖”

但老李就開門，張歎把暴喊，兩黃裡飯。

午時候，兒譚錦兒回來，告訴，長會，自己參加。

“，，才讓參加呢，哼，都讓參加，，”

譚兒盆友能變成兔子，蹦跶個，蹦個“”。

“過來，過來噻。”過，把娃娃捉，捉到角落裡嘀嘀咕咕陣，許麼承諾，讓娃娃改變主，同也參加自己長會。

譚錦兒給張歎叮囑許事，傍時分就差，離開浦，唯放就兒。

張歎讓放，兒歡起玩啦，而且紅馬，兒永遠會孤單。

餐譚錦兒，就開始準備，就。

兒所幼兒園就長，離紅馬遠，以也這裡讀書。

曾經班譚兒朋友，現成班姐姐，幼兒園裡盡比更蘿蔔頭。

張歎這才發現，幼兒園，真像個姐姐，個頭許。

張歎教裡子，兒搬來凳子，邊，搬來凳子，兒邊。

别都個長個盆友，譚則個長兩個盆友。