張歎聞言，識向老李，鹦鹉最後這句話麼這麼像老李說？

老李假裝咳嗽，掩飾尴尬。

沒錯！鹦鹉這句“搬老子”就從裡學來，。

這鳥麼這麼聰呢！

嘟嘟老偷，就經常會把類似話挂嘴邊，鹦鹉偷學。

“先别啦，，問，直呆樹林裡，到誰捏嘟嘟臉嗎？”張歎晃晃鳥籠子，把裡面鹦鹉晃站穩。

鹦鹉刻這來狠，敢造次，珠子亂轉，環顧周，嘎嘎叫說“，”

張歎“指趙？個台階男孩？”

趙已經站起來，盯着鹦鹉放，萬萬沒到還這鳥？

“，”鹦鹉盯着趙叫。

這都，樹林裡捏嘟嘟臉臉就趙。

趙被米擁而，抓兩隻，命令老實交代。

趙掙脫，但到張歎柳老師這些都，榴榴嘟嘟虎視眈眈，旁還程程兒瓜圍觀，更遠處還幾個點，史包包牽着鄭鄭，怯怯往這邊，最終老老實實被捉，敢反抗。

最，目移，落榴榴裡鏟子！

好夥，榴榴麼時候裡抄夥，們平時挖子用，用來打也很順。

當趙到榴榴躍躍欲試，來幹架時，吓叫“幹麼！們幹麼！榴榴放鏟子！！！沒到啊，萬萬沒到啊，鹦鹉麼會這麼聰！……”

“張老闆好厲害吖”

圓圓适時現張歎邊，向投來敬佩目，秒化迷妹，蹦蹦，真愛呀。

從張歎裡接過鳥籠子，對着裡面鹦鹉也陣誇，喂零，差點沒把鹦鹉噎。

鹦鹉咳嗽，把粒吐來，差點翻。

這功蓋主，被迷妹差點“鳥盡弓藏，兔狗烹”，鹦鹉。

趙被柳老師帶。雖然這孩子犯錯，但能見救，讓們把就這麼帶，擔遭遇測。

現閨蜜團群激奮，尤其榴榴嘟嘟，樣子直接報仇，血債血償。

榴榴甚至起哄，嚷嚷打扁趙，就像當初打扁羅子康樣。

趙被柳老師帶教育，園長黃姨也。方面趙欺負嘟嘟，而且承認，騙；另方面，趙屢次壞事，次兩次，所以這次黃姨決定好好教育回。

但趙全程說話，梗著脖子。

黃姨便決定趙爸爸來接時，爸爸聊聊。

黃姨，僅紅馬，趙學也個刺頭，經常打架吵架，欺負同學，屢屢被求叫長。

如果趙還這樣改變，黃姨能會把趙從紅馬勸退。(沒彈，更及時）