都注到濱，米都很歡濱，以都受過濱照顧，此刻久别逢，悅之溢于言表。

“張老闆好錦兒姐姐好敏姐姐好”

濱很禮貌，每個都記得名字，第時間問好。

簡單交談幾句後，張歎得濱就這所學讀書，現歲，讀級。

“就讀級？”張歎些驚訝，掐指算，應該級，最級嗎？

濱說級，班紀最，但學習成績卻最好。這次開學，就讀于級，剛才報名時候已經班主任交談過，班主任很歡，非常視，勉勵番，詢問當學習委員。

旁兒聽很認真，聞言激動蹦蹦，說也級，直接從幼兒園到學。

但姐姐同。

同能同，個數數都數到憨憨兒，麼能讓讀學。

兒又垮著臉，哭。

濱請張歎丁佳敏放，學裡會照顧好米，會讓們受欺負。

張歎還真放，确實擔性格學裡争強好勝打架，最關鍵打赢别。這裡幼兒園，幼兒園相差，而學，級級相差很，個頭力量差距難以橫跨。

今報名後，朋友們都到教集，好座位，領書本，老師同學見面并自介紹。

張歎本來事急于離開，但最終決定留來，放教裡堆。

由幼兒園跨越到學，朋友成長過程關卡，張歎希望始終陪着度過，能讓沒全。

起米，兩從幼兒園同到學，俨然副從長好閨蜜。

兒巴巴趴教戶往裡張望，睛裡滿希冀。

姐姐譚錦兒面抱着，然憑個子麼能趴到戶。

張歎到勇敢舉台，作自介紹。朋友絲毫怯場，講聲，張歎此沒教，也臨場發揮呢，還打腹稿，準備。

全部同學自介紹完後，老師讓休息分鐘，之後準備發書。

兒即問姐姐，現能說話嗎。

譚錦兒無奈，點頭說以。

兒即朝米揮，喊們名字。

米來，臉挂着興奮之，第當學，這覺很樣。

張歎譚錦兒以及丁佳敏，米告别，兒得自己将被帶，而留這裡米學，頓時哭，淚汪汪。

“麼就哭呢？才歲，份剛滿，麼能讀學呢？這裡哥哥姐姐，個個都比，長才能當學吖。”譚錦兒慰說。

兒哭着說：“，已經很吖，都歲啦。”

“記錯。”