_奶爸學園_都說_螞蟻文學

←→：

陳雲貴把書疑惑寫張紙條，列等等個問題，股腦向退休教授老李請教。

老李沒教過紀這麼學，但鑒于如此虛好學，精神難能貴，老李便耐教導。

開始無論麼解釋，老陳都聽懂，半半解，這讓分煩惱。後來從自己問題，發現自己講對，自己講太“奧”。或許對曾經教過些學而言分簡單，但，此刻跟個隻文化半老頭子。于改變方法，把問題講通俗易懂，老陳果然學很。

老陳滿載而歸，帶着老婆孫女回，老李目送們，夜風陣陣，聲說：“問題再來。”

老陳回頭揮揮，向表示謝。

回，老陳向老婆歎，老李真耐，個好。

“但也能直麻煩。”老陳說。

這些到裡都随帶着本《電操作指》，時間就拿來，自己獨自琢磨。時間還，就會趁老婆都，自己再會兒書。為打擾到老伴，通常客廳。

還半截鉛筆，書筆記，寫得。

這半截鉛筆淘汰來，覺得還能用，就留來，隻撮，沒拇指長，對巴掌而言，太太，無法握。隻能用拇指指捏著，起初用慣，用久就覺得麼。

把尖削尖尖，直用到筆芯沒才再次削筆，這樣以盡量用久點。

作時，休息時候也會拿書，但必須個沒方，旦聽到動靜，刻把書收起來。個老頭子把紀，還讀書學習，背後被說風涼話嘲笑。

很難象從頭學習電操作，對個老頭子困難。解決問題太，最個沒理論基礎，隻實踐經驗，總對号，經常煩抓撓腮。其次，沒教導，遇到問題沒以請教。老李個好，而且很耐，但好事事都麻煩。

好，學會用機網查詢，這張歎教。

，老李茶幾茶具都院子裡，茶壺裡茶咕噜咕噜冒泡，但老李，茶幾張歎。

老陳又帶紙條過來，積攢好幾問題都面，到老李讓很焦急。張歎煩惱，主動詢問，才麼回事。過，張歎太懂電操作，讓修修電還，但讓理論題目，就抓瞎。

張歎就教老陳用機網查詢，老陳機非常陳舊，屏幕好幾細細裂縫，漆面斑駁，就用好，但管表樣，這部機部智能機。

老陳兩時間，才琢磨會機網，張老闆說對，網都答案，解釋很詳細，自個兒就能懂，再也用麻煩老李。

聽老鄉說，物業開始招電，缺問題逐漸顯現，已經業主抱怨物業夠，叫物業修管，直等到才門！

老陳自着急，但着急也沒用，電崗證需考試，關部門排考試也沒辦法。

打聽到，再過個禮拜就場考試，盡管覺得時間很緊張，還很問題沒搞懂，但沒辦法，必須報名，然再等次就太，沒再次機會。隻次機會，考就希望，沒考就用考，指望到。

老陳著頭皮，時間抓更緊，時間就書，别兩遍就能記識點，能需遍，而且過幾又忘。