、兩條川長蟲()_奶爸學園_都說_螞蟻文學
、兩條川長蟲()
、兩條川長蟲()←→:
張歎以為兒表演《蛇傳》隻會“曉得鍋嘛”,然後沒,沒到們還真兩子。
“長條條像條蟲蟲,許仙兒”唱,張歎震驚,墩子鼓掌,這回總算時機掌握恰到好處。
兒逞讓,也唱:“麼青呐偷個啊,個法張淹塔”
雖然忘詞,但總體很錯。
“好啦,撇巴巴掌”這時候說,主動鼓掌,墩子起,帶動起為兒鼓掌。
張歎識相,連忙鼓掌,問:“演很好啊,還嗎?還。”
矜持:“好累嗷”
張歎給兒剝葡萄,問:“再來段呗。”
兒hiahia笑,說記得其,今腦瓜子都姐姐,就沒記詞。
這兒嘴真甜。
拉着嘀嘀咕咕陣,搖擺再次準備表演,過這次叫墩子。
墩子憨憨,站客廳裡尬批。
說,墩子演法,腦瓜子都,然後又說,羅子康就好啦,羅子康頭,以演法,回紅馬以叫羅子康來演。
榴榴以偷偷羅子康頭畫幾個戒疤,妥妥尚。
墩子會演戲,笨笨腳,媽媽着急,斷指揮,但反而更添亂,墩子都麼,幾步就變成同同腳。
因為兒今姐姐,所以沒記台詞,說幾句就會,所以《蛇傳》演。
張歎鼓掌,朋友表演很棒。
驕傲問張歎,演電好嗎。
“當然,燕燕,厲害沒邊。”張歎毫吝啬。
哈哈笑,兒孔朝,叉腰hiahia笑,雖然演麼樣,但自覺良好。
墩子媽媽羨慕贊歎,誇兒機靈,而墩子卻傻乎乎。
姜老師說:“墩子智若愚,點也傻,其實很聰。”
墩子媽媽:“希望這樣吧。”
墩子就點反應,說話,說也溜,顯得笨笨腳。
張歎把兒喊到跟,說:“給們編段娘子故事,們來演麼樣?”
說好累吖。