“給墩子搓澡澡！！！”

連忙張羅起來，壓井裡壓，并喊兒起，“娃娃來噻”

兩個壓，個提桶，紅馬挖子似，提桶來給墩子搓澡澡。

“好慘嗷！”打量墩子，。

兒咧嘴笑笑，細細，把巴遞給，“給”

盯着變成巴喇叭，猶豫說：“勒個，送給唠”

“墩子過來，先給洗頭，然後們到裡。”張歎先給墩子洗臉，然後帶附裡洗澡。

兒用吩咐，嗖裡，很來，個拿熊圖案毛巾，個抱來黃鴨，們也玩呢。

但被張歎禁止，隻允許們岸邊，這讓兩分滿！們剛玩呢。

張歎給墩子洗掉巴，帶回換。

兒敢，站自院子裡墩，目送隻穿着褲衩墩子遠。

為給們解，馬蘭幫們把用命搶回來雞蛋煮，很現午餐餐，兩個。

“吧，就會怕公雞。”馬蘭柔聲慰兒，轉頭到拿個雞蛋剝殼，即嘲笑：“瓜娃子恁個莫用，公雞都怕，說除還能啥子？”

“哼！”

詞窮，強起來，隻能傲嬌搭理，嚷嚷莽莽莽莽。

支書門來，姜老師請起飯，但支書說已經，來張歎，張歎對這幾賬本，完才離開。

午張歎又到轉轉，離開時到兩個輕姑娘，此沒見過，穿着像子裡，像學。

支書說，這裡支教老師，放暑假後成都，昨才回來。

這兩到張歎，熱打招呼，原來認識，聽過名字。

“《風聲》映，到時候們會電院支持！”兩說。

群吵吵鬧鬧孩子見到兩位輕老師，刻變成乖寶寶，矜持又害羞，乖乖喊老師，就連認識們都敢亂動，老鼠見貓似。

其位老師着笑，問邊墩子：“墩子，這說嗎？”