阿哥瞧婦，而因數女子都拘于宅，見識限。

老儒話，見識廣，還能教授些書本見識。

阿哥聽皺眉。

樣話，對塔娜來說，會會太奧？

到時候學會，更難受。

阿哥見狀，就再嘴。

這教孩子，教法。

兄弟兩個說着話，到門，就見嬷嬷帶兩個仆婦從遠至。

“爺，爺，娘娘打發奴才過來接格格進園子……”

嬷嬷請，就說來。

阿哥望向阿哥。

阿哥：“嬷嬷接吧，從昨兒開始就叨著，就怕皇祖母忘接。”

嬷嬷應着，帶仆婦進院子。

阿哥着阿哥：“皇祖母慈愛，嬷嬷也妥當，用擔。”

嬷嬷空着來，并需拿東，卻帶兩個健壯仆婦，用說這給尼固珠預備。

阿哥這兩見侄女，也曉得侄女個嬌氣孩子，愛。

“疼很，方才過來時，抱，沒讓抱，說牽着格格起，個軟好孩子……”

阿哥贊。

自己也，教塔娜午，塔娜也隻記“”與“”兩個字，還尼固珠比比劃劃緣故。

教“”時候，尼固珠劈開腿站；教“”時候，自己張嘴巴。

旁邊跟着嬷嬷跟丫頭都變臉，都瞧着塔娜對勁。

尼固珠卻很耐，還誇塔娜。

當着親弟弟，阿哥沒麼能說，就聲說塔娜笨拙之事。

阿哥聽，：“學得，教就，咱們這樣，也指望才女，認識差字兒，主能賬冊，别被糊弄就。”

學習。

越機靈孩子，才越應該讀幾書，增長見聞，省得後被輕易就糊弄。

阿哥點頭：“啊，漢語都這樣難，都敢教國文，怕更記，來吧！”

阿哥回頭所，阿哥轉回正院。

尼固珠正拉着格格跟慧姐兒：“兒就回來，耽誤課，到時候給們帶饽饽，烏庫媽媽邊饽饽好。”