“些掐脖子，被掰開。”

“學鐘玄！把推進太虛閣，把送時代之舟。”

“留來《史刀鑿》，把推向千萬戶。”

“制造些問題。個個解決……個個解決！”

“切都很好……還會更好。”

“但為麼回來？”厲聲問：“為麼這時候回來？！”

與丘吾激烈同，裡聲音靜流：“當初曆史長裡跋涉，尋曆史真相時候，遇到抗拒危險……幾乎！得已躲進曆史墳場，時間腐朽過程裡漂流。盡切辦法終于聯系到，幫助回來時，卻關鍵時刻抽掉梯子，把按回迷惘篇章，又鎖時，讓成為失序曆史裡顆混亂文字，連自己都無法記錄——丘吾，還嗎？”

“為何還能夠回來？”

“沒超越切力量，但曆史把切都送到面。”

“丘吾，《史刀鑿》之所以被認，進千萬戶，推廣并關鍵。”

“首先《史刀鑿》，至真至信記錄切，才會被信任，才以這樣響力。”

“《牧略》為何會完？”

“因為真正正确事，會得到正确者回應。曆史糾正錯誤！”

司馬衡敬曆史如神！種至無。

“創造曆史。曆史選擇，将祂記錄。曆史真正無所神，超越切識，當然也包括。太自，也太渺，們能夠改變麼嗎？”

聲音仿佛已經真撼動時，座盤都随着這顆子搖晃：“問為麼這時候回來，告訴——這曆史答案！”

“曆史會給答案，答案留曆史！”丘吾冰棺裡遙遙指，座盤，百個丘吾時，竟然同時擡指，就此定盤！

“好個至真至信！好個真正正确！”

丘吾滿涼！

“到京裡窺視央，寫句景欽帝哭太廟，給景國擦幾屁股！”

“直筆述神。蒼圖神夜拔盡原書院，夜焚盡儒書！”

“因而勤苦書院弟子？因而，止勤苦書院弟子！”

憤咆哮：“既然沒保護學本事，曲幾筆麼？避幾筆能如何？！”

裡聲音卻定止，像再流動時間，說：“曲筆為史，避字豈成書？史筆如刀，寫史就拿刀子刻肝。”

“史書為傳承！！”丘吾喊！

“寫史都絕，刻誰肝！？世間再史，誰來執史筆？”

乎失控喊：“們都斷，們學，還冥頑！”

“赤巡”節跌宕起伏、扣弦，何以甚寫本節與文筆俱佳武俠說，如果覺得《》錯，就請把推薦給朋友！(沒彈，更及時）