"黎院長s級特訓約"李源着兩。自己牢籠混戰顯技藝準，肯定會引來名關注。隻，昆侖武學來未免太。，個牢籠混戰，才剛結束到兩分鐘。李源卻，牢籠混戰進到第場時，黎院長樊晉老師就已改變主，提發，乘飛器極速趕來。"……"李源猶豫："兩位輩，沒法确認們份。"按理，名觀察員該來這麼。簽約，也等邀約活動全部結束。黎院長樊晉對視，由笑。"李源，院老師樊晉。"老者模樣樊晉笑："幾，位長輩，應該向們昆侖武，特遞交過資料。""長輩"李源瞬間到萬殿主。來之，許博老師提過這件事。"正因提交過資料，所以，們從昆侖來，黎院長就将列入a級學名單。"樊晉張開就來，笑："隻，當時們技藝突破。""開始就a級"李源驚訝。對于預選名單s級、a級等劃分，林岚自己提過，所解。a級，已經很等。"剛才牢籠混戰，發現技藝突破，便刻決定級s級特訓約。"樊晉說煞介事："然後趕來。"結果樣，但樊晉将過程‘優化"很。"s級"李源屏息。已基本信對方份，也受到昆侖武學對自己視。忽然。"滴~"李源智能環表震顫，識掃過："昆侖武學s級特訓邀約函。"消息來自武學官方。"應該收到邀約函。"黎院長笑："信嗎""黎院長、樊老師，抱歉。"李源充滿歉："兩位輩請進。""無妨，謹慎些好。"黎院長微笑："間友，這樣，到這邊會議單獨聊聊吧。""好，勞煩輩帶。"李源果斷。自次武殿邀約，叔叔李長洲指點後，李源很透徹……好機會，時隻麼兩次。對，自己賦錯，但終歸沒适階修法，體素質更級都沒到。現，昆侖武位院長親至，夠視自己。若還擺架子，才愚蠢。才又強者。"李源。""李源。"古強悍拿着剛切好哈密瓜，休息，疑惑："兒"同樓層樓盡頭，間型會議。"。"黎院長笑。樊晉老師關間門，将戶、簾都拉。李源乖乖。"們昆侖武準備名單，s級學目為止位。"黎院長笑。材魁梧，着頭，笑起來反而給種善。"田壯、吳東東、王，以及。"黎院長："過，們最先來，對期望也最。""最先"李源些遲疑。黎院長位s級學，恰好位段技藝學。"為麼"李源疑惑："未覺武靈性，按理，綜評價比們差很吧。""精神力賦更強。"樊晉老師也子，微笑："黎院長級源武者，但精神力極強，媲美級飛武者，所以，能準确應到精神力強度。"李源瞳孔微縮。"伱精神力，應該媲美級武者。"黎院長笑。李源微微點頭，确準。當然，李源到驚訝，當初萬殿主就能所應，雖然半過，自己實力更強、精神收斂也更強。但這位黎院長實力，顯也比萬殿主強得。精神力，媲美飛武者"若按聯盟統評判标準，将歸屬為a+更适，但覺得，夠得s級。"黎院長笑。"為何"李源愈發疑惑。"李源，先向說些事，就。"樊晉。"階武者，體素質比普通強得。"樊晉緩緩："但若隻持兵器，總歸能用熱武器擊殺，這應該。"李源點頭，起之到羅布戰争像。階界物，熱武器形成屬狂潮面，其實很脆。碳基肉，很難直接抗衡熱武器。"階武者，能直接利用源力，熱武器擊殺，就非常難。"樊晉："所以，像名，或各國頂級武院，或藍頂級名，基本目标其實都培養源武者。""源武者，才入各個界，擊殺界物武者堅。"樊晉鄭。李源由點頭。過許紀錄片，入探索，通常都級以源武者。至，也得級武者。"成源武者非常難。"樊晉輕歎："首先體素質必須達到級，再就技藝、精神力""實際，萬物皆靈，每個靈都靈性，但必須專門媒介，才能期直接吸收宇宙源力。"樊晉。"階修法"李源隐所悟。"對。"樊晉點頭："數百，橋時代，期武者們，沒任何功法，都純靠量材寶，将體素質堆到級。""純靠"李源微微點頭，解段曆史。"其卓越者，們技藝、精神力強，最終成為源武者。"樊晉："旦成源武者，到時就……源武者，能直接應到源力，無需任何功法，也能吸收源力。"李源輕輕點頭。這點，書也提及，這也階武者被稱為源武者原因之。"隻，憑體本能吸收源力，體進化還太，終都難達到級。""所以，初代源武者們，開始嘗試創造功法。""沒指引。""沒任何經驗，量初代源武者，體爆裂而，率超過。"樊晉輕歎。""李源震撼，這種率未免太。"率極，最終極數成功創契自己簡陋功法，達到級。"樊晉。"隻，每個體質同，源武者自創功法簡陋，基本隻适自。""然後，級源武者極數，打破命桎梏，成為飛武者。"李源屏息聽着。類似曆史，課本見到，但沒樊晉說這麼清楚。"後來呢"李源追問。"飛武者，實力境界都已超普通命範疇，們飛遁、能肉進入太空，能終……們，已創造通用型功法能力。"樊晉："但個時代，依舊沒覺靈性說，沒能級之吸收源力。"李源微微點頭。皆靈性，但沒功法，靈性就沒義。期飛武者，自創功法也隻适自己修煉。"個文，球持續投入量資源，斷源武者自創功法成功，耗費百，最終，衆飛武者力推演，才第門通用階功法《冥萬經》。""這，讓普通吸收源力，成為現實。""契度超過，即修煉希望，契度超過，則定能夠修煉。""個文，誕武者速度開始加。"樊晉："階武者迅速變，但消耗各類修煉資源，反而開始減。"李源歎。像自己這樣，純靠各類修寶物，消耗資源很驚。個消耗緊。但若個、萬呢、百萬呢個類文都承受起。期類文，沒得選，成源武者，隻能怼！階修法後，普通若能修煉，能吸收宇宙源力。麼，成源武者，消耗修煉資源至能成。"沒契階修法，源武者突破成飛武者，必須自己創法，稍慎就得。""如今，經驗豐富，成功率倍，但源武者創法率也超過。"樊晉微微搖頭："若自帶階修法，從源武者到飛武者，最無法突破，會因修煉而。""正因此，開始，武考制度現。""為個文考慮，點培養契階修法輕。""這，就所謂‘靈性覺"。""減資源消耗，減源武者創法帶來傷，卻誕更飛武者。""飛武者更，推演通用階修法效率越。""來，類文頂級武者們，又陸續推演門階修法。"樊晉向李源："令越來越靈性發揮作用。"李源徹底。并非類文培養普通。而付巨代價，堆資源成源武者，結果創法就。更别談成飛武者……投入産，根本成正比。相同資源，拿來培養能直接修煉階修法類，誕強者數量，倍。"所以。""靈性加分，本質就勸退普通讓其放棄武學夢"李源若所。網絡，全社會對于靈性加分，争論聲從未斷絕。但這項政策，來從未動搖。"對。"樊晉點點頭："這項政策，對普通似乎太公平，但站個文場，利于弊。""畢竟，界斷現，威脅着個文。"樊晉："們必須資源利用率最化。""為何，還将列為s級"李源充滿困惑。"因為賦夠。"黎院長斬釘截鐵。賦夠李源錯愕。"皆靈性。""賦，無非就體賦、精神賦、悟性賦。"黎院長笑："沒階修法引導，也沒用奇珍寶物，體素質依舊提極，說體賦頂級。""精神賦，頂級。""最為關鍵，歲半，就已技藝段，說悟性也頂級。""欠缺隻功法。""而創法，悟性求第。"_k