“好吧……”羅再次确認，實缺乏領導動員能力，幹脆也就添亂，讓們自己調解決。

當然，必實驗目标訓練科目還确：“這個球們保持之後，就往邊……們最後位。”

羅指方向，就邊具孤零零藍者骨骼裝甲。

“們應該都操控藍者經驗，所以步就讓個夥動起來。施，主控，但都形成格式化領域，麼也比單個操控來得優秀……”

“砰砰砰砰！”

誰個哆嗦，切分儀又炸串。

羅已經見慣，隻當放鞭炮，考計算幾秒種後，幹脆給幫又補充批，讓切分儀個數增加到枚。

“受切分儀運轉規律，也以嘗試切分，其實們就習慣，太緊張。”

說也趣，随着切分儀數目增長，幫概覺得容錯率增加，理狀态顯好轉，誰開頭，竟然嘗試着往邊“藍者”裡靠過。

羅再打擾，過回頭再裡切分儀儲備，顯也。

“瑩瑩無聲無息靠來，給個特寫：“喂，栗子炒好沒？”

“呃？”

“剛才說過，舉例子啊，說半截咽，這麼久難沒飽腹嗎？”

“哦，差點忘。”

章瑩瑩給羅鏡頭，自然而然跟随過，也就能照顧到另邊燃燒者們“團建活動”。

至于施，自顧尚且暇，還餘力拍攝呢？個機位現完全随緣，隻些歪斜景鏡頭，或速閃過畫面，完全代入施僵瑩瑩，如今……

定故！

此刻章瑩瑩承受來自全球個區域詛咒，但相應還同樣分量贊美。

剪紙已經興奮拍起腿：“該這樣，些燃燒者當器材，又課！”

群裡、圈裡贊美如雲，章瑩瑩笑彎睛，拿氣播主主持架勢：“來，羅教授，趁着現時間，完成承諾……時間吧？”

後面終究點兒虛。

“嗯，沒問題。”羅考秒鐘，便開始進入正題，“剛才講到兒？”