“咳，張瑜亮，時瑜亮‘瑜亮’。”

青醫越這麼說，羅越能肯定，籲氣，放松來，又忍笑。

号，正這位輕能力者，穿着笑卡通章魚t恤，嘻嘻哈哈之際，卻展現精妙緻劑配制能力，把子幾号，都變成識混亂蠢豬。

而如今，經典褂，帶着裝飾用絲鏡，好像子歲，乍就位學曆專業醫師。

，份刻骨子裡嘻哈，随着刻挑動眉毛，轉沖破所虛假殼，将羅最熟悉面體現來。

“嗨，章魚哥好。”羅還惦記着章魚神入化藥劑配制段，作為半個，對也頗為佩。

另，位緻劑師，精神病療養院當醫……嗯，很搭配樣子。

“本來悠閑周末值班，讓某給破壞掉，現點兒也好。”

章魚理會善，翻動軟屏，到相關資料，抑揚頓挫到：

“精神分裂症，度精神疾病，世界發病率，與遺傳因素相關，族精神分裂病史，患病幾率将提數倍。

“受檢祖父就度精神分裂患者，本，也因為神經遞質系統功能紊亂導緻肺衰竭而入院治療，并被過病危通書。

“當時醫院診斷，若病進步發展，排除病症遺傳、發展能性。而當電刺激、藥物刺激、突發刺激都能會誘發病……

“啧啧，通靈者先，還真這樣。”

此時，羅終于悟過來：“章魚哥，姑媽們……”

“羅淑女士聲稱，某今，處自言自語表現，而且發過‘xx公司麼處理’、‘随時奉陪’之類充滿攻擊性警戒性言辭。且該類言辭與常規活環境沒顯關聯。

“所以，羅淑女士懷疑這精神分裂期症狀，又擔某抗拒理，就通過這麼個方式，檢查……憐們療養院端營養艙，就當成麻醉劑使用。”

羅時該說麼才好，但很又悟：“這個曲裡拐彎主，姑媽們肯定來！”

章魚攤開：“為患者及屬解決困難，正個格醫職責嗎？而且這個營養艙以進腦部造，很方便。”

表：“長輩馬就來，們說呢，還乖乖躺着，場戲呢？”

羅苦笑，随即向後躺倒，閉睛。

“聰選擇，對，會觸犯協會忌諱，掃描體結構麼，就拿假應付啊。”

“麻煩章魚哥。”

艙蓋再度起，并隔絕界線。事實，就這樣，羅也能應到界環境。能“”到，姑父姑母推開門進來，從頭到腳，都充滿嚴肅、謹慎而擔憂緒。

章魚哥具體麼唬弄，羅再管，神恍惚，頭紛雜，都時間麼過。

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