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n範克勤黃德華開始回答時候，就直盯着對方，結果黃德華表，語調，姿等等為，全部個正常範圍裡。範克勤判斷，這個理素質好奇。個素質，無論體，還理當然能夠通過訓練得到加強。但理還點樣，因為些，無論麼訓練，就沒法加強理素質。體呢，就算再訓練，強迫話，逼着每怕幾裡，體素質都絕對會增加些。

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n但範克勤覺，這個黃德華理素質，恐怕訓練得來。應該種。其實說素質，也定從接觸過事關系。以為孩理素質就，範克勤輩子，自理控制能力就非常強。

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n時候，約幼兒園班時候，個同學旁邊好，周圍兩個同學，其幾個對方東很，也跟着張嘴，仿佛起跟個同學好似。但範克勤注到這點，刻就覺得這幫同學很丢，自己剛剛也丢?也跟着個東同學樣，旁邊羨慕張嘴，仿佛空氣樣呢?

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n然後從次以後，就分注自己為，别飯時候，怕再，範克勤都首先會自己，讓自己跟着對方張嘴巴。

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n這個為，裡，就變成種教或者賦。實際呢，确！但更發現次，好幾個同學着别好東也跟着對空氣張嘴，覺得對方很丢，自己絕對能也樣丢，才控制自己絕張嘴種為。

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