隻沉着努力打拳，淩晨點永學，隻個麼模樣。

雖然名為國民義務基礎拳法，但常将其修至圓滿，沒磨夫根本能。

孟傳從歲開始修習至今，論刮風，都準時練武從懈怠。

其實孟傳歲初，這門基礎拳法就已經圓滿。

算根骨，單論對拳法悟性來說，孟傳修煉速度已經冠絕同。

就連平學長，都對抱很期望。

認為孟傳将來“永武保底，聯很希望！”

“都圓滿，總能開始修煉流武學吧？

實練，嫌太端，流功法也能，幫向教育部門申請啊！”

而就長老師們充滿期盼目：

歲，孟傳還練國民義務基礎拳法。

歲，孟傳依然練國民義務基礎拳法。

對此，老師着急，長更着急。

但孟傳本卻着急，當初學兩頭叫孟傳監護伯，到學親自勸說。

孟傳依然素。

最終學沒招。

，長站戶邊，連抽根煙。

最終無奈說：

“個愛練基礎拳法擋，咱們就随吧。”

晨點，孟傳已經練兩個時，後操場開始陸陸續續來很學。

點練武賦，文武分科時，選擇武科同學，都會點鐘到學鍛煉打拳。

幾個關系好湊起互相比拼，互相學習交流。

隻孟傳自己，占據操場角，獨自打着國民義務基礎拳法。

“孟傳，還兒打娃娃拳呢？”

陳健帶着幾個關系好過來，班裡富代，父親本藥廠當管。

因為自根骨，等裡面都屬于較差。

所以特别慣，像孟傳這種糟踐自賦。

孟傳撇陳健就再搭理對方，繼續專打拳。