着無面笑容，所都忍從腳底竄起絲毛骨悚然。

們沒臉，卻分能夠讓直觀受殷切而扭曲笑容來。

皮笑肉笑。

與此同時，老師也向長們宣布，未來百裡們将會學同，共進退，打好每場即将到來考試戰役。

“長得入，請把孩子留門，未來這段們沒法陪伴們過，定們自己面對。”

等所簽署完畢，老師依次發卡片，沒官長們将孩子送到門。

們個個頭理自己孩子襟，臉肉擰起，叮囑孩子定成為個對社會用。

“爸爸媽媽都為好才會把送進這裡來。這裡名額難搶，學費貴嗎？好好學習，辜負們期望，考分，成為對社會用，而變成個社會渣滓。”

“們都們背肉，這個社會容廢，讓親戚面擡得起頭來！”

“現苦麼？們都為好啊！”

長們鐵成鋼，聲聲述說着愛，絕提自己剛才親簽署親同模樣。

“噶吱吱吱吱——”

學鐵門被關，臂粗鐵鍊被鎖到鐵欄，砌澆灌鎖。

穿着藍學擡頭着面片面容模糊朝着們揮長，像個個提線偶般被領進學裡。

周圍場景從門變成操場。

周矮破舊教學樓，面沾滿污漬旗台，個學周布滿牆，牆纏繞着荊棘鐵線壓網，像将這片空也囚禁方圓周。

與之置劇空空蕩蕩操場同，這片面積算方如今正擺滿方方座位，像節節破爛頭，充滿代。

排排穿着襯衫褲教師站遠處最方，面容平闆而怖，好似從同個模具裡倒來雕塑。

國旗空緩緩飄揚，并非任何個練習熟國旗樣式，也預示這并非現實，而個充滿扭曲副本世界。

終于，這幕凝固空氣裡。

置劇結束，主系統鍊接完畢

驚悚練習第場開啟，當位于b級練習集體副本：第學