為今面試，原特買條純棉裙。本來就得，如今這般笑着，就很好脾氣很好欺負樣子。

而且再直接從學畢業後就過來衡應聘，像這種剛剛踏入教崗位輕老師，最自信滿滿，得倒好但容易碰釘子，尤其班幫學般茬。

廖志起班位剛教個期就辭職語文老師，由陣頭疼。再次提：“反正，如果們真遜，就當旁風千萬放。但如果實過分，以長說聲。長些學父母些交，些學無法無慣，也隻們父母才能管得。”

衡玉自然讓廖志放，末還提學。

原本面試完廖志打算讓衡玉先回休息，第再正式過來班。畢竟現剛剛開學久，課時排也很輕松，但衡玉都這麼主動提到，廖志也打擊積極性。

“讓羅老師帶吧，班英語老師，比來衡，們齡也相，以後麼事以與羅老師溝通溝通。”

羅老師全名羅素素，從國留學歸來。長得很漂亮，頭筆直發披散到肩頭，顯得很乖巧溫柔。

而且今穿也裙子，與衡玉站起，到兩其都識進對比。

“于老師，帶過吧。”

羅素素向覺得自己長得好，但現與衡玉站起，突然發現衡玉長相壓過頭。

原本嘛，兩朵各表頭，但現兩個打扮風格相，子就分個。羅素素子就些美妙起來，但廖志還站旁邊着呢，隻得收斂自己滿，笑得溫柔對衡玉。

衡玉覺敏銳，但并乎羅素素态度，笑着說聲“好”，便随着羅素素起離開這棟辦公樓。

愧貴族，園占範圍極廣，到辦公樓，羅素素直接領着将分鐘才到教學區。

将衡玉領到班教所棟教學樓，羅素素腳步，對衡玉：“于老師，還個教學組會開，就帶教。”

站原目送羅素素離開後，衡玉才邁步樓梯。

樓梯貼專門标識，衡玉掃，班被排樓。

廊樓梯裡都沒學動，過樓時，衡玉往半敞開教門進，能到老師正站講台課。