希望這倆孩子都考吧！然讓誰鄉讓誰留？從講舍得讓自己孩子受苦。都說鄉學習鍛煉，過久就能回來。這幾又幾個能回來？

魏廣盛打聽，據說這次判卷很嚴格，嚴謹徇私弊後門。隻打聽到成績名次，具體問。

然考得很好，這次考試第名，魏芳排，如果面男些，考幾率很。所忐忑得來公布成績這，然名字挂第名位置，幾乎滿分。

随後魏芳名字，果然名，科共考分，成績算錯。姑娘興起來，趕緊數女排名次，“千萬進！定進！”

然已經幫數好“！很好！”

“啊啊啊！考！”這回終于放肚子。

“，告訴爸媽！讓們也興興！”

吳建英魏廣盛真興，尤其然考第，們逢就炫耀，就怕别裡個狀元。

接來便分配作，由于太，魏廣盛這點門根本夠幹啥，但面也說，這次絕對公平公正排。

就等着吧！沒幾勞動局就将員分配好，然魏芳再次榜。然居然被分配到産，魏芳分到制藥廠。

吳建英特買羊肉頓羊肉餃子來慶祝，“班後們就，面說話事，腳勤，跟争吵——”吳建英叮囑着兩，魏芳制藥廠離着機械廠倒遠，“然，産邊麼排？”

們對此都解，産範圍太廣，具體麼形象，總能搞養殖吧！

“們先培訓再分配，據說面，具體。”然隻聽句，也太解未來作性質。東資源豐富，産養殖也些被視起來，當然産隻養殖方面，還産品加管理監督統調等等。

曹夫妻給然關系，辦法留裡，真面邊連個都沒。然沒讓，“考第呢，麼分都該太差！”

老夫妻搖搖頭“還輕，懂裡面彎彎繞，就第又如何？們以說面更需才，能力先面鍛煉鍛煉，能麼辦？再回來就難。”

這個理然當然懂，如果适将作機會賣鄉，兒還能活？然依舊留曹，趁着自己還沒将套拳法教給曹博。曹博現恢複如正常孩子，已經學級。

别管然教麼都會認真學，尤其然說練這套拳法對體好，學更加認真。能這孩子父母親緣淺，即使體好曹德榮夫妻對依舊如對雙胞胎親。然疼這孩子，相處來兩就如親姐弟。

“姑姑，離開？”男孩試探着問。

“嗯，能吧，姑姑活段時間。”

“還會回來嗎？”

“會，這裡師傅，還幹爸媽。好好學習，别管别幹啥，把書讀好自好處。”

“聽姑姑。”

自此然開始這時代活，為期個學習容很豐富，涉及很容，包括質檢測，養殖管理，疾病防禦治療，産品收購加儲運輸等等。然學很認真，尤其對産這塊更用，如果以更名正言順離開魏，沿最好選擇。

與位教授産養殖教授親，課更加認真，果然這位李教授注到然，到考試成績學曆後更為滿。學招後用才太，然們也會趁着這次招招收幾個用才。

“同志，願願學産養殖？”李教授經間問然。