過來燕沒受到自己被抱着時候腦袋裡還識冒個問号，往溫瑛得側摸卻摸個空，而且位置還冰冰涼，根本像過樣子。

燕徹底清，顧得半起子摸索，确定這張隻自己個後燕腦子都宕機。

實半夜溫瑛覺幹嘛。

摸，穿門，廚沒任何動靜，反倒書個位置着隐隐亮透過戶傳遞來。

猜到溫瑛書後燕時間自己麼，甚至還會忍以自己着後溫瑛每都會像這樣半夜起到書裡來啊？

過将門打開，到就溫瑛昏黃油燈伏案書。

聽到動靜，溫瑛聞聲來。

“麼起？”

放書，起到燕邊，幫拉拉。

“點，就。”燕着溫瑛先本書，沉默片刻後問：“累到嗎？幺半夜還書，還說之每都這樣嗎？”

溫瑛幫拉頓，“沒，就隻今着，着起點兒事幹。”

燕用種疑惑目向，“為麼會着？”

昨們起麼，還忙麼久，累也該累着。

溫瑛沉默片刻，緩聲：“許裡忙着精神太緊繃，子還沒适應過來。”

燕：“……”

說勞碌命話燕覺得會個非常準确形容。

“别這樣，怕着也躺着，這樣長時間種昏環境書睛會壞，睛壞話沒麼視鏡給戴。”燕說，古代視力好難辦。

“嗯好，，現就回覺。”溫瑛順從說，過将自己先翻書放好，端起油燈再次到燕邊，“吧，回。”

燕：“……”

說就都聽着都應着，然而轉頭等沒盯着之後也真聽。

回到間躺，燕忍問：“現已經能夠自主書？”

這進步簡直。

“勉強以，但還會遇些認識字。”溫瑛輕聲說，過遇到些認識字後就會盡能根據文對些認識字進猜測。

聽到這樣說，燕突然翻面向溫瑛，隻能隐約到輪廓。

“給壓力太？”

除這點，燕實溫瑛為麼會半夜都還努力讀書。至于溫瑛說麼精神太緊繃導緻着話并相信。

“嗯？”溫瑛發疑惑輕響，“為何會這般說？”

“讓讀書科舉本就已經給到壓力，也怕期許會讓産太壓力，過壓迫自己休息時間來學習。”燕抿唇，怕如今沒參加科舉法，但也清楚這件事給帶來壓力肯定會。

溫瑛幽幽輕歎聲，抱着燕輕聲：“跟這些沒關系，也并覺得給帶來壓力，也真隻今才這般，往絕對沒偷偷起來書徑。”

“真？”燕還相信。