‘猜誰？’來栖未毛利蘭靠牧邱繪美懷裡再次過，因為□□原因，即使剛剛清過來，體裡殘留量也讓孩子抵抗。

‘為麼沒事。’雖然老說自己個成熟，但自己本來應該樣，還至于真忘記。

【因為寶幫清除體裡藥物。】

【自己點啊，剩能量，概能夠幫擋兩顆子彈或者治療兩次傷量，用完就能繼續連接。】

【另，好嗎？未，猜得到誰？】

‘來來就幾個備選嘛。’

【诶？】

‘若田老師？母親？還父親呢？’

【猜其嗎？】

‘還麼其認識嗎？若田老師，說實話，就麼兩個期交，還懷疑過就父親易容來唬。’來栖未托着巴，睛突然微微垂，些說傷，“至于媽媽，掉吧。”

【……】

‘因為畫。’來栖未握項鍊，‘從到這個第，就，即使别再麼都隻能到畫裡母親溫柔，隻，作畫濃到令窒息傷。’

‘悼。’

‘為自己所愛之逝悼。’

【真怕啊，來栖，這種讓恐懼共能力，母親這樣，也。】

‘這樣嗎，畫？’

【沒作畫賦，舅舅。】

‘還舅舅？’這倒第次聽說。

‘這麼說，機邊直用郵件聯絡會就這個所謂舅舅吧！’就标簽這個性格，總之，言難盡，太像郵件頭。

來栖未好氣，這些麼回事，都這麼會騙孩嗎？

【說自己成熟嗎？】

噎，尴尬，來栖未氣，就長嘴會巴巴吧！

‘性子真超級惡劣，父親。’

【嚯，對自己父親态度也非常好啊，來栖未。】

‘呵，沒忘記對淡态度，記輩子！’來栖未叫嚣着。

【說舅舅嗎？夥就這樣，母親世時候也經常被氣到。】

‘媽媽……以媽媽麼世嗎？’

【還以為會問這個問題。】

如果平常，概會問，來栖未抱自己膝蓋，将臉埋之間，因為邊陣平哥研哥陪伴，沒獨自個，會胡亂。