季曼珠被黎染幾句話就哄很開，臨拍拍黎染頭，“好妹妹，劇組這幾個姐姐罩着，事就來姐姐說！”

黎染也被季曼珠樂緒染到，也開開點點頭，而且總覺季曼珠洛羽某些方面很像，這讓更會排斥季曼珠親。

完飯黎染本來打算導師聊聊，結果沒到導師門緊閉，裡，隻能回自己間，準備把現點寫來。

所編劇用電腦都劇組統發放，電腦隻能網，僅供編劇們進必資料查閱。

黎染發現數據庫裡竟然很關于代電，點開部評分非常《霸王别姬》，靜靜起來。

如果沒記錯話，這部電應該全球史百部最佳電，劇關于傳統文化、狀态性考對來說都很啟發性。

黎染沉浸這部史詩級巨作無法自拔，片尾曲結束許久才從緒脫離來。

“哎，電代映，但容代沒麼關系，過能拍這樣好電，每個編劇夢啊。”

黎染懶懶躺，回着剛才欣賞到切。

着着，打開寫作軟件，開始正式落屬于劇本第筆。

這寫，就寫到，直到門被敲響，才從種暢寫作氛圍脫離來。

“染，嗎？”原來韓教授，黎染急忙聲，告訴導師子裡，并幫導師開門。

韓教授笑眯眯進來，“染好專呀，敲兩次門才聽到呢。”

黎染虛扶着導師子，好個歉，“老師，剛才寫劇本，沒聽到您敲門。”

韓教授鼓掌，“這就嗎？還以為幾才能開始寫，拿來給瞧瞧。”

黎染把電腦放導師面，并貼把字體調點。

韓教授字句完黎染寫容，滿點點頭，然後又給指些黎染注到問題。

“染，這段，藝術性很好，但也能太脫離實際，這樣表達法能會導緻講述清本法，以改改。

還這裡，以加些描寫力度，讓觀衆更能體會到表達。”

黎染若所點點頭，這些事學老師也經常講，總聽懂卻應該麼，來無論麼業，所建樹都從理論來，隻實踐才會真正很事。

韓教授黎染讨論半個時，老太太神似些疲憊，黎染及時收話頭，時間還很久，還以導師這裡學到很，急于這時。

“老師，時間，們飯吧？”黎染提議。

韓教授點點頭，悠悠站起來，“好，好，飯，染點，瘦，孫子呀，孫子也歡飯，非說自己胖，染，說孫子胖嗎？”

黎染對段辰奕材興趣，但導師說話還回，于認真敷衍，“老師您說得對呀！男孩子更點！”