退朝之後，韓東把孟子非叫到後殿，商議接來策略。

剛剛朝堂，韓東以審案為由，打掉清黨半力量。趁機些位置插自己腹。這仗，打得極其漂亮。

但後續能直審案，必須個持續方案。

孟子非正沉吟間，韓東笑：“這個好辦啊，就以反腐為借好。洲各國運千，官場已爛到根，從至，腐敗問題發。這麼蛀蟲趴百姓吸血，隻們，變法就沒義。所以，變法，必須先清除毒瘤。朕會聖旨，帝國從至，開啟壓反腐運動，既打老虎，也拍蒼蠅，對于腐敗問題零容忍！”

“壓反腐，對腐敗問題零容忍……這個妙啊……”孟子非拍腿，脫：“陛智慧，臣等難以望其項背。”

“孟相也學會拍馬屁，該說成熟呢還堕落呢？”韓東微笑。

“當然成熟，”孟子非咧嘴笑，“跟陛邊事，能學到太，成長都能。”

“瞧瞧，又記馬屁，”韓東哈哈笑，“還歡桀骜馴樣子。”

“桀骜馴對誰，像陛這等千古雄主，正子非苦尋君，追随陛，幹番驚動事業，還麼好桀骜？”

“這話對，底事，别敢說，開創盛世，名垂青史，遲事。”

“這正儒者畢追求。”孟子非虔誠。

“今朝堂之，祝太平厮居然以屏蔽掉部分神識，這讓對儒修體系産點好奇之。孟相儒聖，妨跟說說關于儒修秘密。”韓東微笑。

“好，既然陛，臣自然無言，言無盡。”于，孟子非便将儒修體系修煉方式，毫無保留述說遍。

儒修共境。

第‘童’境，注‘修’。

這個世界沒‘文書’概，‘童’境讀書，就開始槍弄棒，錘煉體。儒修漫漫，沒個好體，支撐。所以，‘童境’儒修，文武雙全。論武力值，最起碼初始時候，修釋修都淦過儒修。

第‘書’境，注‘格物’。

從萬事萬物發現奧義，然後以靈氣為支撐，運用于自。‘書’境儒修，築基境‘修’樣，修點已經從自轉向宇宙之間聯系。

第‘儒’境，注‘窮理’。

理，就規則，就。

到達這個境界儒修，怕會武功，打起架來也會比般厲害。因為能從攻擊，瞬間計算點，甚至力氣，攻擊到個位置，能将擊垮。

這就理解規則奧義之後結果。

第‘賢者’境，注‘言’。

儒者功，賢者言，聖者德。

所謂‘言’，通俗點說，就吹牛逼。

賢者言就，吹牛逼，都能實現。

這個就厲害。

比如說儒修賢者敵打架，說句，“雞雞”，然後對就莫名其妙太監。

這還麼打？

當然，所能力都規則範圍。