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《穿進全息遊戲搞基建》第20章(第5頁)

繼續:“而事實證堅持正确——後,達到晶球發标準。”

麼,從例子,以推測……其實每個都擁元素親力,每個能成為元素師?”

兩位院長瞪睛,“能”個字就,但很又被止

……能嗎?

沒管們,而把玩着羽毛筆,條斯理分析起來。

“能被篩選進入學院孩子,都優勢,歲之就能夠無吸納元素。”

“這些孩子,即使沒滿晶球所規定精神系标準,也會進入武者系學習修煉。”

“但,剩些孩子,難就沒辦法通過後努力,改變自己體質嗎?”

們就沒過,為賦,就沒嗎?”

僅兩位院長,就連蘇林李哲也懵

這……很正常嗎?

們,些無語。

就說得更直點,為幺元素師規律言?”

“按理來說,元素師很強強聯,但後代,卻并每個都能成為元素師?”

“而普通平民庭,即使祖輩沒過元素師,時候也會冒鳳凰?”

“就好像蘇林這樣。”

被點名蘇林,頓時脹紅臉。

竟然說……說鳳凰!直被廢物,第次聽到如此形容……還全帝國最尊貴

望着許神,愈發狂熱。

也就提,說完又繼續自己

唯血統賦論,其實覺得能确實跟血統關系,但理論——”

“隻羅蘭德帝國血統,或者說擁血統,都擁元素師賦!”

“但之分。”

“先強者優勢,而後努力者,卻也未必能後來居。”

“而現元素師培養制度,把這種先後差距無限拉。”

“先強者都被統排進學院修煉,這無非,但需努力者,卻完全失接觸修煉方法機會。”

“這種學術壟斷,也造成羅蘭德帝國無法再次崛起原因之。”

其實本來也就随所說,現卻連自己也說

理啊!

甚至諾·羅蘭德記憶論據。

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