米嬌嬌如果連續保持,吳季桐打算殺話,首選定。
時子離開之後,陳蘭用指敲着面,若所。
過幾分鐘,掏機,給時子補習老師打個電話。
“喂,嗯,時子補習還得麻煩費照顧兩個。”
對面問:“說教完這個就用補習嗎?”
“原本這樣打算,但們這邊孩好像受點委屈,”陳蘭笑着歎氣,“總得給點補償。”
“好吧。”
“謝。”
挂斷電話,陳蘭繼續把注力放電腦屏幕。
原本給時子準備補習老師,因為時子比起其孩子沒教育基礎,紀也,但現連續兩次保持名已經證時子完全跟得課程,再繼續單獨補習對于其同學就太公平。
原本打算這第個教完就給撤掉,但剛才時子來趟,雖然沒告狀,卻也示事,陳蘭便把補習再延長兩個當撫補償。
這個之後子對于時子來說就比較平靜。
沒再麼事發,而且第次考,時子成績到第名,第名打動喬曉茹。
而原本呆第名懷到第名,第名米嬌嬌,第名位則又換個。
時子自己成績提因為課餘時間除補習就拿輔導米嬌嬌,而懷僅沒補習,還學門鋼,别墅裡搞藝術,還考名純粹智商碾壓。
成績後周,午點課程結束之後,米嬌嬌突然到時子。
正收拾東時子些疑惑向。
“懷疑吳季桐給毒。”米嬌嬌說。
時子動作頓,擡向米嬌嬌。
起來像毒樣子。
“往常吳季桐從教裡,說最起碼個個時間都沒教裡過,”米嬌嬌解釋,“今突然,止次。”
從時子答應給補習起,米嬌嬌就時刻注着吳季桐舉動,本向腼腆性格為這件事提供便利。
們教後面飲機,個孩子杯也都制式,放教後牆寫着各自名字格子。
時子就:“覺得會趁着課,杯動腳?”
米嬌嬌點點頭。
“。”時子拿過背包,到教後面,把名杯子吳季桐全都拿,“會讓蘭姐檢查化驗。”
米嬌嬌頓時又些信,怯怯問:“沒化驗結果麼辦?”
“麼辦。”時子拉背包拉鍊,着說,“決定相信之後,就好背負責任準備,如果沒到問題,也該跟蘭姐解釋事。”
彼時米嬌嬌還個青澀跟班,但時候就識到,時子或許就具樣領袖氣質,,領導者就決定擔責任。