麼這些資料真實性就很問題！

領導們刻命令，再次檢查資料真實性。

反複核查好幾遍，最後這才得相信這份資料絕對真實用。

疑點，們開始進方查證。

信息傳到楊廷這邊時，也分驚駭。

難成景之真份，故借坑害自己國同胞？

也沒理呀，資料真，華國雖然科研基礎落後，但并缺才，辨科研資料真實性能力，們還。

楊廷開始仔細回獲得這份資料過程。

最開始時候好像對方自己讨論交流問題。

些問題似乎簡單像景之樣子。

為麼剛好份資料就擺書？

難份資料性？

為麼當時簾剛好拉半？

最點，當時進門還沒敲門，景之就把門打開，也沒等寒暄匆匆就把拉到書。

景之似乎故折騰個叫喬納特，讓對方洗個時碗，恰好這個時，們交流關于資料容。

而且又正好個喬納敲門之景之止話茬。

還特把原本随擺放角資料随放抽屜，似乎還鎖。

如果對方覺得，又為麼鎖？

如果覺得，為麼開始就麼随擺放？

楊廷仔細回憶當時細節，漸漸答案，隻這個答案真實性讓分懷疑。

景之似乎真向祖國。

回起之種種，隻喬納場，們談論所學術問題都與資料航母容完全無關。

更些物理公式理論方向。

而喬納場時，所話題都圍繞着資料容展開。

當時就覺得對方好像特向科普增加記憶點。