作為母親，難就這麼願給自己女兒見禮嗎？當然這麼分，但份樣。

到顧老夫妥協，顧桑瑜臉綻放抹笑容，“娘，鳳鸾宮裡面都，用擔，管們這裡說麼都會傳，就把當成普通女兒，以嗎？”

最後句話帶着絲求，語氣之間些顫抖。

顧老夫微微笑，些淚，終究還妥協，見得自個氣傲女兒變成如今這副模樣。

“好。”

顧桑榆臉興讓準備着糕點來，又派叫玩景之回來。

兩落座，顧老夫這才問起，“急急忙忙讓送信把叫進宮來，麼事嗎？”

顧桑榆興從婉接過個東，這個闆面塊塊刻字，這些字塊都以拿來随便活動。

把東拿過來之後，放到兩之間子。

“娘，這就讓今來原因。”其實還更原因，。

如今能回，隻能夠讓母親進來慰藉之。

把活字印刷作用，還們法給顧老夫說。

顧老夫聽到之後第反應并興，眉頭皺，“桑榆，用擔跟爹們，們都過得好好，缺缺穿，用這營。這東能夠随便碰。”

雖然個婦，但活到這個歲數，這确實也普通以比拟。

第就這個東。

古代，為麼讀書難？

還就承載識書本被層階級壟斷？

科舉雖然相對來說個公平途徑，但其實還非常公平。

普通農子弟讀書，其消費就個靠種庭能夠承擔得起。

更何況讀書裡消耗筆墨紙業費用，還們求學費用，這零零碎碎全部加起來，就以把戶壓。

如今這個活字印刷，書本制造成本，但掌握這個識也會成為統治階級敵對者。

顧桑榆顧老夫擔憂，把景之跟說番話說來，試圖說顧老夫，隻們藏好活字印刷術，印刷來價錢也面樣。